十年光景竟無(wú)痕，秀發(fā)傾頹始道真。 或問(wèn)何從明此意，寒梅樹(shù)下憶輕塵。 ——陸 小家伙說(shuō)這是她為我寫(xiě)的詩(shī)，要署她的名，然后想了想又說(shuō)要低...
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十年光景竟無(wú)痕 -
展旗峰下“門前三曲水，背后九條龍，左青獅，右白象，蛤蟆把水口。” 東海之濱有一小城，城郊有一小鄉(xiāng)，鄉(xiāng)南約三十里，有一山，高千米有余，四周群山簇?fù)恚屙斖Π尉?，高聳入云。登頂遠(yuǎn)眺，重...
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人生路，沒(méi)有人可以一直陪你走
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，世上本沒(méi)有路走的人多了也就成了路。每一個(gè)走過(guò)那條路的人都留下了他們的足跡，每一條路都承載著很多人的很多故事。 一條路走的次數(shù)多了，也就有了故事。只是有的故事里有...
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那次崗前培訓(xùn)之后
這是一個(gè)老實(shí)人玩不轉(zhuǎn)的世界，應(yīng)對(duì)這個(gè)世界的千變?nèi)f化，你需要來(lái)點(diǎn)浮夸，加點(diǎn)張揚(yáng)。職場(chǎng)需要張揚(yáng)，為的是讓別人發(fā)現(xiàn)你，千里馬窩在馬廄里，不跑起來(lái)，誰(shuí)又知道那是匹千里馬呢。適當(dāng)?shù)母】?..
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假如年少有為不自卑
假如年少有為不自卑 懂得什么是珍貴 那些美夢(mèng) 有你 定是一生無(wú)悔 （一） 你曾路過(guò)誰(shuí)的青春，留下喜悅還是傷痕， 那一眼繁華如夢(mèng)，誤幾回意切情真， 花開(kāi)半夏隨風(fēng)，怎奈零落如塵，...
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文案 | 溫柔而有力量の長(zhǎng)短句
? Ryan的誠(chéng)意分享推薦搜索壁紙?zhí)讏D背景配圖文案表情 01. 善良和愛(ài)都是免費(fèi)的 但不是廉價(jià)的 你的善良 需要帶點(diǎn)鋒芒 你的愛(ài) 需要帶些理智 帶眼識(shí)人 畢竟不是所有人都配擁...
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勵(lì)志語(yǔ)錄：乍聽(tīng)熱血沸騰，過(guò)后又有幾句奉行
人生或許有很多不易，既然選擇了遠(yuǎn)方，只好風(fēng)雨兼程。勇敢地面對(duì)一切艱難困苦，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后。云收雨住，方見(jiàn)彩虹。 人生如登高山，行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高，手腳并用...
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那些可以讓你一見(jiàn)傾心的句子，愿回憶永不負(fù)疚
文字是一種情感的釋放，當(dāng)你隨著文字走進(jìn)一個(gè)人心靈的時(shí)候，你便會(huì)情不自禁地被一種柔軟的情緒所感染?？傆幸恍┚渥樱瑫?huì)給你一種如沐春風(fēng)一見(jiàn)傾心的感覺(jué)。比如以下這些： 1. 世間最怕...
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九國(guó)論之鋒芒初現(xiàn)
文考一年，八月，少年將軍升任三軍大都督。正欲有所作為。 “報(bào)！報(bào)告將軍！”一校騎入帳而拜，“據(jù)前線哨探回報(bào)，數(shù)、理、化、生、政、史、地、英、語(yǔ)，密謀結(jié)盟，欲對(duì)我不利，九國(guó)聯(lián)軍...
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十大古典名曲錄
高山流水覓知音，梅花三弄敘閑情。 陽(yáng)春白雪皆如意，漢宮秋月故人心。 遙寄春江花月夜，漁樵問(wèn)答道廣陵。 平沙落雁秋風(fēng)客，十面埋伏杯莫停。 中國(guó)古典音樂(lè)十大名曲分別《十面埋伏》、...
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酒香不怕巷子深
常言道，酒香不怕巷子深，這句話后來(lái)經(jīng)常被引用，用以勸誡學(xué)生，勤修內(nèi)功，只要自己有真才實(shí)學(xué)，就一定不會(huì)被埋沒(méi)?？傆幸徽顾鶎W(xué)出人頭地的一天。就像好酒，即使在很深的巷子里，也會(huì)有人...
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紅纓展動(dòng)縛百獸，大漠梨花震豪雄。
斗雀（七）
（寰迷小夢(mèng)心血之作，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載盜文武俠）本文原名為《紫螳螂》，因越寫(xiě)越長(zhǎng)，遂減掉大部分紫螳螂凌通的“戲份”，名字也就不再叫這個(gè)，更名為《斗雀》，特此告知。 上一節(jié) ...
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藥生塵 二首
藥生塵二首 其一 寧將架上藥生塵 不忍街坊多病身 堂下懸壺常濟(jì)世 勤修醫(yī)道助良人 其二 寧將架上藥生塵 豈肯輕賒惠眾人 窮盡千方斂財(cái)計(jì) 萬(wàn)金何以富終身
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@Athena14333 以興趣為導(dǎo)向，還要兼顧其他方面，全面發(fā)展。很難，但不得不做
如何讓厭學(xué)的孩子變得好學(xué)
從理論上來(lái)說(shuō)，讓一個(gè)厭學(xué)的孩子變得好學(xué)，化被動(dòng)為主動(dòng)，這是很簡(jiǎn)單的。因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)孩子是天生厭學(xué)的，只是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一些知識(shí)沒(méi)學(xué)明白，又沒(méi)有人給他們梳理，久而久之，不會(huì)的越來(lái)...