十一月了,離2024可以數(shù)著手指頭過(guò)了。多了一點(diǎn)對(duì)2023年的不舍,多了一分年味的期待,今年要在線下組織年會(huì),大家又可以見面了,還多了年會(huì)的回憶。臨近年底,總想給2023有個(gè)...
十一月了,離2024可以數(shù)著手指頭過(guò)了。多了一點(diǎn)對(duì)2023年的不舍,多了一分年味的期待,今年要在線下組織年會(huì),大家又可以見面了,還多了年會(huì)的回憶。臨近年底,總想給2023有個(gè)...
我們進(jìn)行了店長(zhǎng)盤點(diǎn)活動(dòng),各個(gè)店長(zhǎng)提供了很多案例,這次活動(dòng),成為管理和基層相互溝通的橋梁。(??ω??)?我們體會(huì)到,大家接單的不容易,各種坎坷,各種不易,也體會(huì)到客戶對(duì)我們的...
我們今天所擁有的,無(wú)論是成績(jī)還是業(yè)績(jī)是否理想,無(wú)論是物質(zhì)生活是否豐裕,無(wú)論是幸福還是痛苦的感受,這些都是果實(shí),讓我們擁有這些果的背后是什么呢? 我們從較為表面的層面分析,其實(shí)...
看書--找到一段受益的話“有些事,你要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己有利的一面,不要去追查傷害自己的那一面。日子對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是如此艱難,我們只有接受變化,適當(dāng)忘記,適當(dāng)忽略,順從遭遇,對(duì)...
今天在收集資料的時(shí)候,看到一句話,唐冶是宇宙的中心,我感覺(jué)很奇怪呢,就找度娘了解一下,原來(lái)在古代的時(shí)候,唐冶這個(gè)地方有豐富的鐵礦資源,唐朝李世民來(lái)到這兒發(fā)現(xiàn)后,在這建立了冶煉...
現(xiàn)在的學(xué)校編排,大多是2+1模式,2年學(xué)校,1年實(shí)習(xí)。本來(lái)是好事,給即將踏入社會(huì)的孩子一個(gè)緩沖期,一個(gè)適應(yīng)期。讓社會(huì)更加包容這些還沒(méi)有完全走向社會(huì)的孩子們。但是,可愛(ài)的孩子們...
中午大家自討論教育,從幼兒園,小布丁,到一年級(jí),三四年級(jí)的孩子,都初中,高中,到大學(xué)。每個(gè)階段都有不同探討的問(wèn)題。 現(xiàn)在學(xué)校的老師,也年輕人多,自己孩子怎么能教育好。應(yīng)試之下...
這段時(shí)間跟著老大讀書,把我們帶入了一個(gè)高深的階段,研究了使命,愿景,價(jià)值觀,這些在之前覺(jué)得是500強(qiáng)才干的事兒,一夜之間,來(lái)到了我們身邊,我們就干了個(gè)復(fù)印的事兒,咋就能變成一...