今天和孩子同學(xué)的家長聊起父母與孩子的溝通問題,分享了我的一些做法: 上周孩子和我一起住校時,我把自己的公眾號內(nèi)容拿給兒子看,他夸“寫得真好”。我趁機說:“爸爸每天很忙,卻也能...
今天和孩子同學(xué)的家長聊起父母與孩子的溝通問題,分享了我的一些做法: 上周孩子和我一起住校時,我把自己的公眾號內(nèi)容拿給兒子看,他夸“寫得真好”。我趁機說:“爸爸每天很忙,卻也能...
歲歲“五·四”, 又逢“五·四”。 “五·四″是一樹青杏, 用酸澀醞釀出怡人的甜蜜。 自從在史冊里與之相識, 人生便踏上了向上的階梯。 不料,銅鏡忽然開裂, 驚見銅鏡里瞅著我...
上聯(lián): 馬踏湖 風(fēng)光旖旎 風(fēng)韻獨具 畫意天成絕佳自然景 更有五位圣賢留遺風(fēng) 下聯(lián): 錦秋泊 人文薈萃 人杰地靈 詩情韻滿最美生態(tài)鄉(xiāng) 猶存百代漁樵傳雅頌 橫批:流韻千秋 [注]...