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閱讀這件小事—共讀《自驅(qū)型成長(zhǎng)》第四章父母的平靜，是孩子最好的成長(zhǎng)底氣 閱讀完《非焦慮臨在》這一章節(jié)的內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)“我媽快樂(lè)，全家快樂(lè)”從來(lái)不是一句玩笑，而是藏著育兒真相的...
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閱讀這件小事—共讀《自驅(qū)型成長(zhǎng)》第三章把決定權(quán)還給孩子，與成長(zhǎng)溫柔同行 想必我們都有過(guò)這樣的糾結(jié)：既想讓孩子少走彎路，忍不住替他規(guī)劃好每一步；又怕過(guò)度保護(hù)，讓他失去獨(dú)立面對(duì)世界...
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閱讀這件小事—共讀《自驅(qū)型成長(zhǎng)》第二章本章節(jié)觀點(diǎn)是：孩子的作業(yè)，本質(zhì)是孩子自己的事。然而很多時(shí)候我們像約拿的父母，用“考不上好大學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)”“將來(lái)會(huì)感謝我們”的嘮叨，用監(jiān)督甚至...
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閱讀這件小事—共讀《自驅(qū)型成長(zhǎng)》第一章在本書(shū)的贊譽(yù)中讀到了這兩段，我想“詳細(xì)的操作方法和建議”以及“減輕父母焦慮的育兒書(shū)”，這兩條應(yīng)該是最吸引人的。大多時(shí)候我們（父母、老師）都...
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用肯定澆灌孩子的自信之花在“新時(shí)代 好父母”主題教育講座的分享交流中，兩位媽媽結(jié)合自身感悟，道出了育兒路上的重要心法。講座聚焦科學(xué)育兒理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)跳出“分?jǐn)?shù)焦慮...
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《教師的使命》二三想
我通過(guò)對(duì)學(xué)校老師的觀察發(fā)現(xiàn)（也可以說(shuō)是片面之詞），好老師看上去都要比實(shí)際年齡至少年輕五歲，為什么呢？好老師有更好的過(guò)濾痛苦的能力；好老師總...
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路上的風(fēng)景
我努力、我拼搏，一路向前， 為了遠(yuǎn)方我從未回頭， 也不曾欣賞眼前的風(fēng)景， 我以為最好的在遠(yuǎn)方， 我以為最美的在前方， 我以為，我以為.........
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相戀
遙望遠(yuǎn)方的你，貪戀著你的美， 可我們卻因相隔一季，從未相見(jiàn)， 每每當(dāng)我落下，你早已不見(jiàn)了蹤影， 這一次只因你也抬頭望了我一眼， 我便不顧一切想要...
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夢(mèng)開(kāi)始的地方浩瀚星辰下， 綠色極光里， 流星閃亮，月光皎潔， ...