這個地方你需要學會一個理論,叫作發(fā)現(xiàn)驅(qū)動計劃理論。什么叫發(fā)現(xiàn)驅(qū)動計劃理論?我們在這個五十頁我做了一個摘抄。就是接受一項任務(wù)之前,你應該考慮什么問題?念一下。他說能幫你做這些關(guān)...
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今天,終于有時間自主學習了!觀看了21世紀報公眾號“園丁學堂”梳理的人教社英語編輯室馬建輝老師的講座《基于學生核心素養(yǎng)的小學英語教材分析和教學設(shè)計》。馬老師從發(fā)展學生...
今天上午9:22神舟12號飛天,手機里看了直播,晚上看到宇航員進入了工作站開始工作。一切就在眼前,與平日直播沒有太大的差別,這就是九天攬月的未來,一切都在改變著我們的生活。選...
今天周末,約了織霞在家一起做材料。 上午10:00到晚上10:00,完成了多個材料之后,7:00一起參與了今晚的校長精讀班。 吳國珍教授分享《教師的勇氣更新與教育創(chuàng)新》 今晚...
為什么會有《U型理論》校長精讀班?為什么要在做了這么多年教師培訓后堅定的要做一個校長專屬的讀書班?對于校長來說,U型理論很陌生,為什么我要不遺余力的去推薦它?昨晚的校長班,請...