Obsidian&Zettelkasten&LYT系列文章的總目錄[http://www.itdecent.cn/p/6be9cbb134de] 上次我們簡(jiǎn)單介紹了《...
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Obsidian&Zettelkasten&LYT系列文章的總目錄[http://www.itdecent.cn/p/6be9cbb134de] 通過(guò)前面幾篇掃盲式的...
在Excel中計(jì)算方差與標(biāo)準(zhǔn)差的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)認(rèn)為出現(xiàn)幾個(gè)選項(xiàng),而其中文解釋也是令人費(fèi)解。 比如下圖的VAR.P的中文解釋,計(jì)算基于給定的樣本總體的方差(忽略樣本中的邏輯值及問(wèn)...
前面幾篇通過(guò)參數(shù)檢驗(yàn)和非參數(shù)檢驗(yàn)對(duì)多組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)有差異,那么究竟是哪幾個(gè)之間有差異,這就涉及到本篇所講的事后檢驗(yàn)或者事后兩兩檢驗(yàn)。真如前面幾篇中寫(xiě)的,事后檢驗(yàn)和co...
子曰:“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。”出自《論語(yǔ)·堯曰》。翻譯成白話文就是:“不經(jīng)教化便加以殺戮叫做虐;不加告誡便要求成功叫...
什么是組間差異檢驗(yàn)?就是組間的差異分析以及顯著性檢驗(yàn),應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)上的假設(shè)檢驗(yàn)方法,檢驗(yàn)組間是否有差異及其差異程度。坦率地講,所有的差異檢驗(yàn)都基于一個(gè)假設(shè):組間沒(méi)有差異,變量之...
學(xué)習(xí)SMART原則列出自己的60天目標(biāo) 所謂SMART原則,指目標(biāo)管理原則,首先出現(xiàn)于管理學(xué)大師Peter Drucker的著作《管理實(shí)踐》(The Practice of ...