發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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從孩子的視角看父母爭(zhēng)執(zhí)是不是從情侶到家庭兩個(gè)人的感情會(huì)發(fā)生變化？ 是不是有了小孩以后婚姻中的兩個(gè)人又會(huì)變？ 是不是每個(gè)家庭都會(huì)爭(zhēng)吵？ 我所了解的、我所知道的、身邊的...
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我和泰安有個(gè)約定端午假期的第一天有四六級(jí)考試，所以原本三天兩夜的旅行就變成了兩天一夜::>_<:: 我想，我大概是為數(shù)不多的去了泰安卻不去泰山的人了吧 岱廟 學(xué)...
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師道不久前，一則學(xué)生課上喝酒吃東西老師卻熟視無(wú)睹的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)了廣大網(wǎng)友關(guān)于教育懲戒權(quán)的討論。 在國(guó)人傳統(tǒng)觀念里，教師懲罰學(xué)生就像父母訓(xùn)斥...
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我讀《惡意》
用了一整天的時(shí)間看完了東野圭吾的《惡意》，本來(lái)是想慢慢看的，結(jié)果捧起來(lái)卻很難放下，這或許就是推理小說(shuō)的魅力所在吧！ 合上書(shū)頁(yè)以后，心情有一點(diǎn)...
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夜有所思黑夜蟄伏在人的肩膀 夜色藏不住憂傷 愛(ài)有看不見(jiàn)的重量 卻讓人心生彷徨 一個(gè)人在馬路上游蕩 看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛 車(chē)燈漫成一片海洋 霓虹燈照亮了...
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別讓畸形的競(jìng)爭(zhēng)異化教育本質(zhì)現(xiàn)代教育積極提倡對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，提出面向21世紀(jì)的教育要教學(xué)生“學(xué)會(huì)生存”“學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”。誠(chéng)然，在當(dāng)今日益激烈的社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立憂患意識(shí)...
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《牛蛙之殤》解讀2017年的九月開(kāi)學(xué)季，比開(kāi)學(xué)第一課更火的，是上海老教授的6000字泣血真言，讓我們不禁思考，當(dāng)今的小孩子，他們的童年都去哪兒了，而誰(shuí)又是剝奪...
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禮物說(shuō)不知道親愛(ài)的你是否跟我一樣，對(duì)于禮物總有種莫名的情愫，孤身遠(yuǎn)行身邊總會(huì)帶一件收到的禮物，或是小掛件小書(shū)簽，或是伴著禮物的一張賀卡，或許有人覺(jué)得...