通過(guò)本次教育信息化2.0提升班的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，給了我信息化輔助教學(xué)以更多的啟迪，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：始終應(yīng)該以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，對(duì)本職工作精益...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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暑假參加教育信息化2.0提升班網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì) -
形式：簡(jiǎn)書(shū)投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專(zhuān)區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書(shū)昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書(shū)app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫(xiě)作完稿-?搜索簡(jiǎn)書(shū)專(zhuān)題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專(zhuān)為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師。 2019年暑期，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書(shū)” 2、自行注冊(cè)、登錄簡(jiǎn)書(shū)后，修改簡(jiǎn)書(shū)昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫(xiě)作，完成寫(xiě)作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡(jiǎn)書(shū)內(nèi)搜索專(zhuān)題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1、投稿類(lèi)型：本專(zhuān)題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書(shū)投稿總專(zhuān)題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專(zhuān)題。
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人生只能活一次，所以得好好活！
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像風(fēng)一樣的放肆，像雷電一樣的驚心，像雨一<br><br>樣涵養(yǎng)你我他！<br><br>愿自己出走半生，歸來(lái)仍是少年！<br><br>流水不斷，星月依舊！
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一個(gè)隨心隨性的行走者思考者<br>愛(ài)自然愛(ài)生活?lèi)?ài)文字<br>善待周遭一切<br>也愿被世間善待<br><br>
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想用智慧改變自已，想用文言書(shū)寫(xiě)古今，想用真情感動(dòng)別人。
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看愛(ài)看的書(shū)，寫(xiě)愛(ài)寫(xiě)的字，曬有趣的生活。
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喜歡文章的朋友可以關(guān)注公眾號(hào)《江月書(shū)房》
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不悲落花，不羨鳥(niǎo)飛。不改初心，成為自己。敬畏文字，全部原創(chuàng)。2353991270@qq.com
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王愛(ài)紅 不做作，不違心，只愿用笨拙的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。微信號(hào)psx711125.
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‘’掬水月在手，弄花香滿衣‘’，平和豁達(dá)是我向往的境界，寫(xiě)字也是一種修行。
