發(fā)簡(jiǎn)信
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有半個(gè)月沒(méi)寫(xiě)東西了，這段時(shí)間一直對(duì)讀書(shū)、寫(xiě)作充滿抗拒，甚至都不愿意開(kāi)電腦，不過(guò)即便如此，依然有新朋友選擇關(guān)注我的公號(hào)，要謝謝大家的支持了！ 人生...
早些時(shí)候曾有媒體報(bào)道，2017年人們花在手機(jī)上的時(shí)間平均每天超過(guò)4小時(shí)，而且這個(gè)數(shù)字近幾年一直呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。所以，當(dāng)今年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出爐時(shí)，我們不要...
一、Eric的計(jì)劃 詳見(jiàn)在堅(jiān)持的路上，我們是父子互相鼓勵(lì)，也對(duì)手互相監(jiān)督（一） 二、我的計(jì)劃 詳見(jiàn)Part 2：在堅(jiān)持的路上，我們是父子互相鼓勵(lì)...
一、Eric的計(jì)劃 詳見(jiàn)在堅(jiān)持的路上，我們是父子互相鼓勵(lì)，也對(duì)手互相監(jiān)督（一） 二、我的計(jì)劃 最近喜歡思考關(guān)于“目的”的問(wèn)題：“的目的是什么？”...
學(xué)完了兒童音樂(lè)啟蒙的課程總覺(jué)得收獲不少，可是如果僅僅停留在“感覺(jué)還不錯(cuò)”、“說(shuō)得真好”、“要是早點(diǎn)聽(tīng)到這個(gè)課程就好了”……這種階段，那么隨著時(shí)間...
最近在跟寶媽考慮要不要讓Eric學(xué)鋼琴。 這要是放在以前，我絕對(duì)舉雙手贊成。說(shuō)起鋼琴，好處那可是太多了，而且現(xiàn)在學(xué)鋼琴幾乎都快成了孩子們的“標(biāo)配...
三天的時(shí)間，算是囫圇吞棗般聽(tīng)完了關(guān)于兒童音樂(lè)啟蒙的課程，雖然有些內(nèi)容需要今后在實(shí)踐中慢慢消化吸收，但學(xué)習(xí)過(guò)程中邊聽(tīng)邊用手機(jī)記錄的要點(diǎn)，總結(jié)起來(lái)也...
這兩天利用上下班通勤的時(shí)間聽(tīng)了二十多節(jié)關(guān)于兒童音樂(lè)啟蒙的課程，內(nèi)心OS一直都是：“能早點(diǎn)聽(tīng)到這個(gè)課就好了！” 很多時(shí)候我們都只是注重對(duì)孩子的教育...
最近在聽(tīng)一個(gè)關(guān)于兒童音樂(lè)啟蒙的課程，一直以來(lái)都很想讓Eric學(xué)習(xí)一件樂(lè)器，尤其是鋼琴。作為“樂(lè)器之王”，鋼琴的好處實(shí)在太多了，不學(xué)就像遺憾錯(cuò)過(guò)了...