1.生活中的大圓滿(mǎn)法 家庭教育通過(guò)身教來(lái)規(guī)范道德,家校教育通過(guò)言傳來(lái)規(guī)范智慧,社會(huì)教育通過(guò)法治習(xí)俗來(lái)規(guī)范行為。社會(huì)教育深入到生活的方方面面,它規(guī)范人們的行為,由此建立...
1.生活中的大圓滿(mǎn)法 家庭教育通過(guò)身教來(lái)規(guī)范道德,家校教育通過(guò)言傳來(lái)規(guī)范智慧,社會(huì)教育通過(guò)法治習(xí)俗來(lái)規(guī)范行為。社會(huì)教育深入到生活的方方面面,它規(guī)范人們的行為,由此建立...
4.人生規(guī)劃,看看《大學(xué)》怎么說(shuō) 關(guān)于《大學(xué)》的作者,一般認(rèn)為是曾子。也有人認(rèn)為《大學(xué)》的心法來(lái)自孔子,曾子在記錄了孔子心法之后,又為之作傳,從而形成今日的《大學(xué)》。...
我與簡(jiǎn)書(shū)的故事初識(shí)于齊帆齊老師的書(shū)之推薦寫(xiě)作練筆平臺(tái)簡(jiǎn)書(shū)是個(gè)很好的開(kāi)始。她說(shuō):“如果你是新手,為了練筆,我建議你在簡(jiǎn)書(shū)上寫(xiě)。簡(jiǎn)書(shū)是一個(gè)非常文藝且純粹的寫(xiě)作平臺(tái)。簡(jiǎn)書(shū)平臺(tái)的互動(dòng)...
1.新孟母:“牛拉車(chē)不動(dòng),打車(chē)還是打牛?” 孟子是儒家的代表人物,被后世尊為亞圣,其地位僅次于至圣孔子。孟子的成才,離不開(kāi)他的母親,孟母是一位美偉大的母親。 ...
受教育程度越高的女性已經(jīng)越來(lái)越不中“結(jié)婚的毒。”連幼兒園的小朋友都知道的簡(jiǎn)單道理。 “姐姐,你千萬(wàn)別結(jié)婚,結(jié)婚了就會(huì)生小孩,生了小孩就成了媽媽?zhuān)闪藡寢尵统闪吮D?,我媽媽就?..
3.儒:學(xué)習(xí)、社交、接納新三樂(lè) 儒家雖然也同意或生而知之,或?qū)W而知之,或困而知之,及其知之,一也。但也強(qiáng)調(diào):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。單單學(xué)習(xí)知識(shí)是不夠的,...
1.傳承與目標(biāo):家世清白,三立當(dāng)先 中國(guó)是一個(gè)家庭觀念很強(qiáng)的民族,在中國(guó)還包括了家族觀念。所以在中國(guó)教育的核心就是家庭教育,即使學(xué)校教育與社會(huì)教育也都與家庭教育密不可...
7.什么樣的家庭環(huán)境比較理想 家庭和睦,相互尊敬 正常的父母孩子,三口之家,父母之間相親相愛(ài),孩子依戀父母,尊重父母三人之間的三邊關(guān)系,都是正性的情感,這是最...
7.什么樣的家庭環(huán)境比較理想 家庭和睦,相互尊敬 正常的父母孩子,三口之家,父母之間相親相愛(ài),孩子依戀父母,尊重父母三人之間的三邊關(guān)系,都是正性的情感,這是最...
1.家庭是一個(gè)系統(tǒng) 首先指出家庭是一個(gè)系統(tǒng)的,是全球著名心理治療師薩提亞,她發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都有一些固定化的思維習(xí)慣和人際溝通方式,由于大人的生存姿態(tài)比較物化了,孩子就會(huì)...
1.“寵壞”的真相 有一本書(shū)叫做《三歲看大》,作者是一個(gè)著名的早期教育專(zhuān)家,哈佛大學(xué)“哈佛學(xué)前項(xiàng)目”總負(fù)責(zé)人,伯頓.L.懷特先生。他關(guān)注到一個(gè)現(xiàn)象,為什么很多孩子到了...
1.家庭教育從傾聽(tīng)開(kāi)始 家庭教育要從今天開(kāi)始,為什么?因?yàn)榧彝ソ逃龔膼?ài)開(kāi)始,愛(ài)又要從傾聽(tīng)開(kāi)始,這可以成為我們和孩子活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),形成良好的親子溝通方式,并且?guī)椭⒆有纬闪己玫?..
1.充滿(mǎn)興趣的活動(dòng),讓孩子得到精神滿(mǎn)足 孩子的天性都是好奇的,他會(huì)不停的探索自身和周?chē)氖澜纭R粋€(gè)得到愛(ài)和安全感的孩子,會(huì)把更多的精力放在探索活動(dòng)上。 孩子每...