發(fā)簡信
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N師云訪談3《如何在最艱難的時期超越自己》——承認“我不行”的勇氣《勇氣》 你可以的 人們對我說 要有勇氣 人們對我說 所以我 鼓足了勇氣 鼓起勇氣 對他們說 我不行 一首孩子的詩，天真爛漫卻又無比清醒...
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我在未來等你來——做心靈干凈的教師，讓孩子眼中的世界清明未來是當下，現在是過去的未來。對未來每個人都充滿期待，我期待我能夠做好現在的事，實現過去的期待，成就未來的可能。我的未來是未知、是希望、...
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青椒計劃——沒有終點的教育之旅2018年9月一個不平凡的開始，我遇見了互加計劃，認識了青椒伙伴，有了自己的編號：雙鴨山129徐佳寶。我看到了教育在悄悄地變化，我遇到新...
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新時代的鄉(xiāng)村教師愿不負教育，不負孩子。 聽了今晚的課程，鄉(xiāng)村教育與國際舞臺，發(fā)生著神奇的連接。我感受到既然選擇了教育，我們的行動就要配得上我們的教育夢想。路在我...
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平凡成就不平凡2018年注定是不平凡的一年，遇見互加計劃，遇見青椒同伴，遇到新時代的教育，遇到不平凡的一群人。有這么一群平凡的人在成就了不平凡的2018。 平...
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素年錦書立身以學為先，立學以讀書為先。 閱讀興趣是一切的開始，讀書對于我來說并沒有功利心，而是從心底里喜歡，我是一名漢語言文學專業(yè)的學生，這...
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心路——甜蜜的再見故事來源于生活，而生活就在我們的心上。我們對生活微笑，那么生活還我們微笑。這是我教育心路上的一件小事，卻也是一件大事。 記得我第...
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時光機器——書籍大家推薦了很多書，發(fā)現有很多書自己讀過，還有一些，自己正在讀，大家推薦的理由各不相同，我在回味中發(fā)現多年以后，書籍給我的影響依然在，給我...
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核心素養(yǎng)——教師成長與學生發(fā)展萬師互教，眾師成長。 如何提高教師的核心素養(yǎng) 教師的核心素養(yǎng)是指教師的文化知識素養(yǎng)，教育教學的素養(yǎng)，以及優(yōu)良的師德，熱愛學生的素養(yǎng)等。 要提高教...