發(fā)簡信
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溫暖自信勇敢的“優(yōu)秀婕"
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每個人都是生活家? 1.生活家收錄范圍：美食、美妝護膚、穿搭、手工手賬、旅行攻略、購物指南以及測評、寵物植物、育兒指南、家裝指南、運動健身（非專業(yè)）、健康養(yǎng)生、及其他貼近生活的興趣愛好 所有讓生活變得更好的技能和經(jīng)驗，（比如教你p照片，記錄瘦身過程等）純粹生活感悟不收 ? 2.內(nèi)容原創(chuàng)、鼓勵從生活中的自身經(jīng)驗發(fā)掘生活的美好與樂趣，鼓勵圖文并茂。? 3. 文內(nèi)不得出現(xiàn)個人推廣性質(zhì)的額外鏈接，例如微信號，微博。更不得在通過投稿后再修改文章加入推廣信息。? 專題主編：? 迷蝴莊生 http://www.itdecent.cn/u/257421ea813e 簡書生活家微信群已建立，加入請?zhí)砑佑袗鄣纳罴倚≈治⑿臜edy3680（歡姐），拉入群。添加請備注“我愛生活家”。 關(guān)注簡書官方微信公眾號（jianshuio），及時閱讀簡書熱門好文。?
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國學即中國固有的學術(shù)，而傳統(tǒng)文化是指中國傳統(tǒng)社會，中華民族的整體生活方式和價值系統(tǒng)，其精神學術(shù)層面，包括知識、信仰、藝術(shù)、宗教、哲學、法律、道德等。本專題收錄與國學及傳統(tǒng)文化相關(guān)的討論及思考，歡迎各位朋友投稿。 ? 【國學與傳統(tǒng)文化專題投稿須知】? 1、題材：本專題收錄古詩詞、古文、曲賦、民族音樂、民族戲劇、民間曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等； 2、原創(chuàng)：所有投稿作品，必須為原創(chuàng)； 3、標點：行文若使用了標點符號，須全文規(guī)范； 4、排版：整潔有序，不能亂七八糟；配圖相宜，不宜過多且最好與內(nèi)容相符；斷行適當，空格間隙不要太大；格式相符，詩有詩的講究，詞有詞的分寸；? 5、禁令：請勿密集投稿，不得在文中出現(xiàn)一切廣告、公眾號、二維碼、帶水印的圖片、外鏈網(wǎng)址，污穢之語，如違規(guī)則一律拒稿，屢教不改者，本專題將永遠拉黑。 ?投稿指南：http://www.itdecent.cn/p/29ffcb15d6ab
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心念
如果你也在就好了， 和你在成都的街上走一走的時候， 感覺到冷了， 就可以悄悄把手伸進你的口袋捂熱。 華燈初上，熙熙攘攘 在成都的夜里，缺一頓火鍋 還有一次久別重逢
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【思維導圖實戰(zhàn)派T4】7/50入學早知道之準備充分起鵬程新學期之前的準備工作你做的怎么樣？我是感覺都準備的差不多了，但是今天用導圖繪出來才讓我感覺好多都準備的不夠細致，也不夠詳盡。 比如說：我教孩子過馬路要注意車，...
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【思維導圖實戰(zhàn)派T4】6/50 入學早知道——孩子不容易 理解支持加鼓勵讀這篇文章之前我一直以為給了孩子最好的學習環(huán)境和食物還有陪伴就是給了全部，今天看來我給的還不夠，比如沒有給孩子私人時間、沒有給孩子和顏悅色、沒有帶孩子觀察自然（觀察一...
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【思維導圖實戰(zhàn)派T4】5/50 入學準備之作業(yè)八步曲
孩子馬上面臨著幼升小，作為家長我還是存在很多擔心和焦慮的。擔心孩子掌握不了新的知識以及不能自然的融入到新的學習環(huán)境！ 今天看了錢志亮的一本書“入學早知道”，...
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漂亮如你一樣
【思維導圖實戰(zhàn)派】??1000個學生的課WHY你的筆記被記住了???????
2018年7月21日，我和我的同事參加為期1天的《新商業(yè)公開課》。我?guī)е瞻椎拇竽X、彩筆袋和速寫本來到了現(xiàn)場。參加的人比我想象得要多得多，大概在1000多個，看著這么多人，不...
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【思維導圖實戰(zhàn)派T4】4/50對韻歌云對雨 雪對風 花對樹 鳥對蟲 山清對水秀 柳綠對花紅 和孩子導圖學習課本已成為一種習慣，每篇記下來也就是1、2分鐘的事情！高效！但我畫的不夠好也不夠清晰，準備下階段...
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【思維導圖實戰(zhàn)派T4】3/50上學歌太陽當空照 花兒對我笑 小鳥說：“早早早 你為什么背上小書包？” 我去上學校 天天不遲到 愛學習 愛勞動 長大要為祖國立功勞 畫圖也很心塞??！
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加油
思維導圖實戰(zhàn)派1/50課程學習
通過思維導圖的方式，把課程PPT完整的學習和總結(jié)一下，這給我上課帶來了很大的便捷，有助于我更有條理地表達，不會遺忘重要的知識點！
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思維導圖實戰(zhàn)派1/50課程學習通過思維導圖的方式，把課程PPT完整的學習和總結(jié)一下，這給我上課帶來了很大的便捷，有助于我更有條理地表達，不會遺忘重要的知識點！
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【思維導圖實戰(zhàn)派T4】1/50用心在哪里收獲就在哪里今天的導圖對我來說就是期待，無限大的期待 我愛我家、我愛導圖、我愛我的學生、我更愛T4 念念練練，用心感受，用心傳播
