貨幣的職能一般認(rèn)為有四種，分別是價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣。其中價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。 戴老師解釋貨幣職能時(shí)，主要是通過舉例子的方式來幫助...
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我的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門之路008
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我的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門之路007
戴老師很有耐心地幫我解答了機(jī)器制造商品時(shí)價(jià)值的體現(xiàn)。戴老師和我說“機(jī)器也是人通過勞動(dòng)生產(chǎn)的產(chǎn)品，機(jī)器制造商品時(shí)，會(huì)有一部分的勞動(dòng)價(jià)值轉(zhuǎn)移到商品中。當(dāng)時(shí)，我聽完戴老師的解答后，...
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我的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門之路006
高中的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程闡述了很多概念，第一個(gè)概念是商品。戴老師和我們說，商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。戴老師把這個(gè)概念講得很通俗易懂，還舉了很多例子來幫助我們理解。比如問了我們一個(gè)問題...
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我的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門之路005
在初中政治課程學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)主要是關(guān)于我們中國的特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論。上了高中之后，學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)更多的是馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。 上高中時(shí)，我的老師姓戴，單名一個(gè)德字，...
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我的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門之路004
劉老師在講我們國家的分配制度時(shí)，很流暢地向我們讀了出來：“以按勞分配為主體、多種分配方式并存是社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度?！?上完劉老師分配制度的課后，我還是有很多不理解的地...
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我的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門之路003
劉老師向我們講了社會(huì)主義公有制的成分，我很清楚地記得有國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分，還說了非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)。當(dāng)時(shí)，劉老...
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