tryCatch報(bào)錯(cuò)后不退出，而是執(zhí)行error=后的自定義函數(shù)；出現(xiàn)警告則執(zhí)行warning =后的自定義函數(shù);finally=后的自定義函數(shù)總是執(zhí)行 例：
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tryCatch錯(cuò)誤處理
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影像組學(xué)radiomics學(xué)習(xí)筆記第三章（一）CT圖像包含的特征
影像組學(xué)即高通量地從醫(yī)學(xué)影像中挖掘圖像特征地過程。影像組學(xué)地功能工作流程包括：1）獲取圖像；2）分割感興趣的區(qū)域，例如腫瘤；3）定量地提取圖像特征；4）預(yù)測模型的建立和驗(yàn)證。...
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一次性計(jì)算多個(gè)表型的遺傳相關(guān)性(LDSC, GCTA)
遺傳相關(guān)的計(jì)算之前介紹過幾次了，感興趣的翻之前的推文： 1、利用GCTA工具計(jì)算復(fù)雜性狀/特征（Complex Trait）的遺傳相關(guān)性（genetic correlatio...
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標(biāo)準(zhǔn)差與標(biāo)準(zhǔn)誤區(qū)別
有統(tǒng)計(jì)學(xué)教科書在講到“標(biāo)準(zhǔn)誤”時(shí)，寫下了這樣一句話——“樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤是樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差”！ 是的，你沒有看錯(cuò)，就是這樣寫的——“樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤是樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差”！ 有...
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別人利用生信發(fā)文章，而我利用它找課題“生信”這兩個(gè)字，，對于臨床醫(yī)生來說，還是比較熟悉的，有很多臨床醫(yī)生利用生信發(fā)了無數(shù)篇文章，有些臨床醫(yī)生可能還沒有接觸過生信，但是基本都聽說過生信，知道生信是可以發(fā)SCI論文...
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孟德爾隨機(jī)化招學(xué)員啦
中山醫(yī)博士孟德爾隨機(jī)化全流程 感興趣的話私聊～ 授課老師（2人）情況： 均為中山醫(yī)博士，目前共發(fā)表孟德爾隨機(jī)化文章7篇，涵蓋雜志包括ebiomedicine，JTRM，Add...
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【生信實(shí)戰(zhàn)】只會(huì)GO/KEGG，何不試試Reactome數(shù)據(jù)庫進(jìn)行富集分析REACTOME 是一個(gè)開源、放開、人工整理并經(jīng)過同行評審的通路數(shù)據(jù)庫。目標(biāo)是為各個(gè)通路提供可視化、可解釋的分析，以支持基礎(chǔ)研究、臨床研究、基因組分析、建模、系統(tǒng)生物學(xué)等。 ...
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貝葉斯共定位軟件coloc前言 這篇文章的書寫，是受啟發(fā)于《post-GWAS：使用coloc進(jìn)行共定位分析(Colocalization)》，目的是想了解一下軟件coloc是如何巧妙的運(yùn)用貝葉斯方法...
