檢討書2019年8月5號(hào)星期一 今天老師說:“誰做線上分享的請(qǐng)舉手”?這星期我做了兩次,但我沒舉手,因?yàn)槲覜]達(dá)到老師的要求,所以就沒舉。 在跟隨老師學(xué)習(xí)的這些日子里,我收獲了很多很...
很感恩老師的引領(lǐng),再一次讓我有機(jī)會(huì)整合自己的身體能量。很多時(shí)候自己的行為都是以惰性而行。總是找一些借口,原諒自己。而今要做的就是要修正自己的行為,做一個(gè)自律的人。 一,每天早...
人來到世間,是為了體驗(yàn)世界的美好以及心靈的完整而來。這就注定了人是一個(gè)情緒體。我們大多數(shù)人都沒有超凡脫俗,我們的情緒都有受到外界的刺激而產(chǎn)生變化。老師說,人的情緒1分鐘之內(nèi)有...
今日興起,帶小兒萬達(dá)觀影,首選熱劇《獅子王》,期待一點(diǎn)沒有被辜負(fù)。走出影院,我依然沉浸在震撼的4 D影像中,久久不能忘記——當(dāng)太陽從水平線上升起時(shí),非洲大草原蘇醒了,...
老師告訴我們語言是種能量的波頻,好的講師會(huì)把聲音調(diào)頻到非常自如的狀態(tài)。好的聲音會(huì)對(duì)方的心理產(chǎn)生共鳴;好的聲音能給人創(chuàng)造一個(gè)舒適的空間,;好的聲音能夠直入人心,不通過大腦,身體...