一次偶然的消息，讓我得知高新區(qū)正在招聘員額教師。機(jī)緣巧合之下，我從雙流來(lái)到高新，走進(jìn)了蒙新小學(xué)。 初入校園，我便被這所打破傳統(tǒng)格局的學(xué)校吸引。開闊現(xiàn)代的空間設(shè)計(jì)，錯(cuò)落有致的場(chǎng)...
發(fā)簡(jiǎn)信
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315之后，我在教育里看見了兩種人生
看到這周的主題，不由自主打開了小紅書。直到刷完315晚會(huì)的曝光，指尖還殘留著屏幕的涼意，心里卻沉甸甸的。 原本是沖著那些關(guān)乎民生的食品安全、虛假宣傳去看的，看著看著，思緒卻不...
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把春天，種入童年的泥土里轉(zhuǎn)眼已是開學(xué)第二周，時(shí)光在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里悄然流淌。 若問(wèn)這一周最愛哪一堂課，我依然會(huì)說(shuō)是那些讓心靈躍動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐——當(dāng)知識(shí)走出課本，當(dāng)學(xué)習(xí)遇見春天，一切都美得剛剛好。 回...
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原來(lái)，我們依然是學(xué)生短暫而美好的假期悄然落幕，還沉浸在不用早起的慵懶、家人飯菜的溫暖與家鄉(xiāng)的愜意里，開學(xué)的腳步已輕輕走近。 返校前，學(xué)校便細(xì)致安排好了2月26日的培訓(xùn)流程。這份用心，既在意料之外...
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心歸處，意難安
本以為年假歸鄉(xiāng)，是奔赴一場(chǎng)滿心歡喜的重逢，能見到朝思暮想的人，能擁抱故鄉(xiāng)云南的煙火人間，可真正踏足這片熟悉的土地，才發(fā)覺一切都與期許背道而馳。 不知從哪一天起...
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【“春日絮語(yǔ)”：接力寫作2026.2.10】 張孟源：春日絮語(yǔ)，赴約見證！下載簡(jiǎn)書后，我寫過(guò)許多文字，皆藏于私密角落，未曾敢公之于眾。直至讀書小隊(duì)的歐老師，被她的鼓勵(lì)賦予勇氣，才有了第一次公開發(fā)布，而后便一發(fā)不可收，筆尖的思緒也有了安放的地方。 這...
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《五都雅韻》水微塵原創(chuàng)詩(shī)詞欣賞①恨春遲:傷別離 水微塵 作 細(xì)雨如絲添別恨，楊柳岸、煙水迷津。執(zhí)手訴離情，淚濕青衫袖，此行路艱辛。 望斷天涯音書杳，夢(mèng)幾度、不見歸人?？v有千般思念，云燕分離，愁懷空負(fù)情真。...
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第二屆“笑人芭莎”年會(huì)
說(shuō)起年會(huì)，似乎總帶著點(diǎn)“讓人糾結(jié)”的屬性——要么是趕鴨子上架般的節(jié)目表演，要么是熱熱鬧鬧卻少了點(diǎn)新意的聚餐。但我們學(xué)校的“笑人芭莎”年會(huì)，偏要打破這份刻板印象！ 今年的第二屆...
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藏地月余，初行有悟臨近年關(guān)，入藏工作不知不覺也有月余，剛踏上西藏的土地時(shí)，風(fēng)里裹著高原獨(dú)有的冷冽，遠(yuǎn)山披著皚皚白雪，這是西藏最直觀的印象。一月的時(shí)光，不長(zhǎng)不短，卻讓我在適應(yīng)中成長(zhǎng)，在感...
