鬧情緒的孩子內(nèi)心深處有一顆脆弱的心靈,今晚終于明白若涵一直哼哼著鬧情緒了,因?yàn)橛浶圆缓?,昨天的作業(yè)忘記帶了,今天又忘記了,本可以得兩個(gè)小紅花的她錯(cuò)失了這兩次機(jī)會(huì),心中悶悶不樂...
鬧情緒的孩子內(nèi)心深處有一顆脆弱的心靈,今晚終于明白若涵一直哼哼著鬧情緒了,因?yàn)橛浶圆缓?,昨天的作業(yè)忘記帶了,今天又忘記了,本可以得兩個(gè)小紅花的她錯(cuò)失了這兩次機(jī)會(huì),心中悶悶不樂...
對(duì)于孩子的教育要有耐心,要有靜等花開默默陪伴的耐心,更要有心中無我的大度,陪伴孩子成長(zhǎng)不能感覺自己受了多少委屈而是應(yīng)該想你的付出是為了滋養(yǎng)你生命的延續(xù),做到心中無我了,所有的...
每天都不會(huì)重返,就像土地在春天里擁有一切的美麗生命在愛里栩栩如生它用修長(zhǎng)的手指梳理贊美歲月的每一道皺褶簇新的光芒,擁有遠(yuǎn)山的心跳撫平我們心的起伏 在離開今天之前雙手接滿陽光忍...
若涵學(xué)習(xí)語文有點(diǎn)吃力,總是記不住學(xué)過的生字詞,今天會(huì)寫了,明天再寫又忘記了,對(duì)于她這樣的孩子我想沒有更好的辦法,只有加強(qiáng)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),也許是因?yàn)閷?duì)比的吧!她自己總覺得記不住...
如你所見,我申請(qǐng)簡(jiǎn)書創(chuàng)作者成功啦,謝謝大家、感謝簡(jiǎn)書。 我在簡(jiǎn)書剛推出簡(jiǎn)書創(chuàng)作者時(shí),就打定主意要拿到這個(gè)標(biāo)簽,然后就有了后面一系列的文章《寫在第一次被拒》、《寫在第二次被拒》...
今天下午閑來無事,公公提議,下地采摘點(diǎn)芝麻葉,以后做芝麻葉面條吃,兩個(gè)小女兒一聽,立刻歡呼雀躍。剛從嘉興送女兒回來上學(xué)的二妹也欣然同意,我也勉強(qiáng)接受。 開著三輪車出發(fā)了,看著...
同學(xué)們大家好:我是你們的語文老師,這學(xué)期有我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)四年級(jí)語文,我覺得語文不僅要學(xué)好語言和文字,更重要的是通過學(xué)習(xí)語文使我們明白一些道理,規(guī)范我們行為,做一個(gè)涵有語文...