今天我申請(qǐng)了兩節(jié)課的時(shí)間，讓孩子們充分體驗(yàn)自然的聲音 。 第一屆課復(fù)習(xí)最近所學(xué)的歌曲、律動(dòng)。在做我們一起做游戲的晨圈活動(dòng)時(shí)，我提示上次課大家用身體創(chuàng)造了哪些聲...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣西
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音樂(lè)課——制作自然樂(lè)器系列2 -
那些再也回不去的舊時(shí)光（四）春姑娘輕盈而至，濕漉漉的空氣里夾著果花的甜香，蜜蜂嗡嗡的飛過(guò)，匆匆趕往果園深處！ 草原蘇醒了，低洼的地方還有未化的雪，野百合并不懼怕，它只來(lái)赴春天的約。 時(shí)針不知疲倦，唱著歌...
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那些再也回不去的舊時(shí)光（一）1989年的臘月二十八，氣溫降到零下20度，天空陰郁著臉，細(xì)碎的雪沫子在寒風(fēng)中齊刷刷的掃過(guò)臉蛋兒，囪子的紅臉蛋愈發(fā)的青紫，馬兒噴著白色的鼻息，睫毛上掛滿白霜！ 我們坐在馬車上...
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今天我哪也不想去今天我哪也不想去，早晨喝了一杯水，吃了兩個(gè)蘋果。然后點(diǎn)開(kāi)酷狗音樂(lè)里儲(chǔ)存的36分鐘音樂(lè)靜心，這次感覺(jué)不錯(cuò)，電流麻酥酥的漫過(guò)全身，有幾副卷軸落在我的手上，我不知道那是什么恩典，但...
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回家歲月有時(shí)就像一本回憶錄， 偶然間將其拾起，撣去隕落的埃塵，心懷素念，一字一句地念完，在慨嘆光陰的消逝中，走上回家的路––皚皚白雪覆蓋的回家路。 “東風(fēng)...
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一個(gè)既有趣又有思想的中學(xué)生
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回家
歲月有時(shí)就像一本回憶錄， 偶然間將其拾起，撣去隕落的埃塵，心懷素念，一字一句地念完，在慨嘆光陰的消逝中，走上回家的路––皚皚白雪覆蓋的回家路。 “東風(fēng)...
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歲月留痕––一個(gè)中學(xué)生的成長(zhǎng)
淺亦淡，深亦濃。不知不覺(jué)中，緩緩竟十余年已過(guò)，我承載著歲月，承載著青春，承載著夢(mèng)想，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，未曾尋覓，卻滿是痕跡。 敏感之痕最深 兒時(shí)...
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歲月留痕––一個(gè)中學(xué)生的成長(zhǎng)
淺亦淡，深亦濃。不知不覺(jué)中，緩緩竟十余年已過(guò)，我承載著歲月，承載著青春，承載著夢(mèng)想，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，未曾尋覓，卻滿是痕跡。 敏感之痕最深 兒時(shí)...
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溫柔以待
豆豆，我終于看見(jiàn)了你
最近一個(gè)月，我和豆豆之間發(fā)生過(guò)幾次不愉快，因?yàn)橐粋€(gè)小小的起因，豆豆會(huì)憤然回到自己臥室，嘭的把門一摔，把自己反鎖在里面。于是我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)里面稀里嘩啦，玩具被倒在地上的聲音一...
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豆豆，我終于看見(jiàn)了你最近一個(gè)月，我和豆豆之間發(fā)生過(guò)幾次不愉快，因?yàn)橐粋€(gè)小小的起因，豆豆會(huì)憤然回到自己臥室，嘭的把門一摔，把自己反鎖在里面。于是我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)里面稀里嘩啦，玩具被倒在地上的聲音一...
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真正的相遇賞一副名畫 看似是一場(chǎng)視覺(jué)的享受 實(shí)際是與畫家心的相遇 聽(tīng)一曲古曲 看似是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的洗禮 實(shí)際是與那個(gè)時(shí)代相遇 讀一本經(jīng)典著作 看似是在文字里暢游 實(shí)際是與古圣先賢的智慧相遇...
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慢一點(diǎn)慢一點(diǎn) 與嘴里的一抹咖啡相遇 品嘗他的苦，他的甜 慢一點(diǎn) 與掌上的一本書(shū)相遇 真情行走在字里行間 慢一點(diǎn) 與耳畔的風(fēng)聲相遇 聽(tīng)聽(tīng)他來(lái)自何方又要飄向何處 慢一點(diǎn) 與腳下的土地相...
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天心禪舞舞動(dòng)天地間 綻放冰雪情大寒沁雪，凈月歸山，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢一小徑，順直入百米，樹(shù)木蒼勁，崢嶸芳華。 再行百米，遇一岔路，左，炊煙起；右，雪茫茫。順右而轉(zhuǎn)，路盡門開(kāi)，入！層林盡染，得一森林。 問(wèn)今是...
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停下來(lái) 尋找靈魂深處的自己——記錄2017我生命的覺(jué)醒這一年，生命出現(xiàn)了好多奇跡，奇跡在哪里？靈魂在哪里？在你的意識(shí)里。意識(shí)在哪里？在你停下來(lái)的那一刻開(kāi)始升起！ 這是我去年最后一次在一線采訪時(shí)留下的照片。 成為一名新聞工作者是我...
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有形與無(wú)形三愚老師說(shuō) ，所有有形的東西都是為了滿足我們無(wú)形的感受和體驗(yàn) 。比如你吃了個(gè)蘋果，是為了滿足你對(duì)蘋果味道的體驗(yàn) 。當(dāng)我們逛街買衣服是為了要花錢帶給我們的好體驗(yàn)，從逛街...
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有形與無(wú)形
三愚老師說(shuō) ，所有有形的東西都是為了滿足我們無(wú)形的感受和體驗(yàn) 。比如你吃了個(gè)蘋果，是為了滿足你對(duì)蘋果味道的體驗(yàn) 。當(dāng)我們逛街買衣服是為了要花錢帶給我們的好體驗(yàn)，從逛街...
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懷揣信念 堅(jiān)定前行2017年12月7日，我和曉冰帶著對(duì)數(shù)學(xué)的追求，更帶著對(duì)“國(guó)課”的渴望，登上了前往桂林的飛機(jī)，去觀摩由中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的第十屆全國(guó)初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展示活動(dòng)。 ...
