如何避免初二的兩級分化？ 1.適當(dāng)提前學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進入攻堅時期，剛剛開始學(xué)習(xí)，在這個時期，集中精力把遇到的每一個難點弄懂是很難的，最好在初一初二能夠提前預(yù)習(xí)物理。 2.合理有效...
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2017-08-25
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2017-08-09
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并非一朝一夕的事，應(yīng)該持之以恒，在一開始就立下規(guī)矩，并嚴(yán)格按照規(guī)矩行事，軟硬兼施，獎懲結(jié)合，慢慢的就會使孩子養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然后，不需要家長催就會主動去做了。
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2017-07-27
古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學(xué)家，讀完一本書后，想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識是否掌握，沒掌握的繼續(xù)讀，直到全會才算把書中的知...
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規(guī)則要不要
有很多家長都不重視對孩子樹立規(guī)則的意識，就算制定了規(guī)則的也只是基本停留在幼兒的生理上，還沒有上升到孩子的行為品德規(guī)則上，這也是幼兒孩子自律能力發(fā)展較弱的原因之一。 孩子最初的...