文/燁子 2004年大學(xué)畢業(yè)，2006年進(jìn)入醫(yī)藥行業(yè)，大部分的職業(yè)經(jīng)歷都在質(zhì)量管理領(lǐng)域，掐指算來已經(jīng)10年余，在質(zhì)量管理領(lǐng)域算不上老人，也算得上半個(gè)資深了。關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃，...
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質(zhì)量人該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？
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python 內(nèi)置open()函數(shù)函數(shù)open(file,mode='r',buffering=-1,encoding=None,errors=None,newline=None,closefd=True,o...
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編程學(xué)習(xí) 學(xué)生思維vs開發(fā)者思維
下面轉(zhuǎn)發(fā)一篇知乎大神關(guān)于“零基礎(chǔ)如何自學(xué)編程”的看法，里面講到了很多初學(xué)者錯(cuò)誤的編程觀念。 原文鏈接：零基礎(chǔ)如何自學(xué)編程？ - 知乎 原文如下： 對(duì)于所有編程學(xué)習(xí)者，尤其是零...
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python 瀏覽器工作原理vs爬蟲工作原理
瀏覽器工作原理 首先，瀏覽器去向服務(wù)器發(fā)出請(qǐng)求；其次，等服務(wù)器響應(yīng)后，瀏覽器解析（計(jì)算機(jī)語言變?yōu)樽匀徽Z言）服務(wù)器返回的數(shù)據(jù)。 爬蟲工作原理 首先，爬蟲模擬瀏覽器去向服務(wù)器發(fā)出...
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python “直接使用類”vs“實(shí)例化類后再使用”
（1）直接使用類的格式： （2）實(shí)例化類后再使用 注：通過對(duì)比可以看到 （1）實(shí)例化后再使用的格式，①是空著的，意思是這里不再需要@classmethod的聲明 （2）在第②...
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python 類中的變量傳遞給類中的函數(shù)
為了把類中的變量傳遞給類中的函數(shù)，我們需要用到3個(gè)特定格式 ① 第一個(gè)格式@classmethod的中文意思就是“類方法”，@classmethod聲明了函數(shù)1是類方法，這樣...
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我的第一個(gè)博客大學(xué)即將結(jié)束，在一次又一次的秋招面試中鎩羽而歸，我開始詢問自己：大學(xué)四年，除了專業(yè)知識(shí)外，我還收獲了其他改變嗎？ 我發(fā)現(xiàn)，自己在成長(zhǎng)方面有兩個(gè)很大的不足： 1、不...