自我介紹一下,大學(xué)英語教育專業(yè),掌握教育心理學(xué),利用四個(gè)月時(shí)間從口語小白逆襲成功,后接觸不同基礎(chǔ)的英語學(xué)習(xí)者,幫助許多人改變中式口音。 在學(xué)習(xí)英語中我們會(huì)遇到各種問題有的會(huì)自...
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自我介紹一下,大學(xué)英語教育專業(yè),掌握教育心理學(xué),利用四個(gè)月時(shí)間從口語小白逆襲成功,后接觸不同基礎(chǔ)的英語學(xué)習(xí)者,幫助許多人改變中式口音。 在學(xué)習(xí)英語中我們會(huì)遇到各種問題有的會(huì)自...
關(guān)于積累素材,在《學(xué)會(huì)寫作》中作者講了4種方法:感受法、采訪法、筆記法和利用網(wǎng)絡(luò)快速積累素材。 其中,做筆記是寫作的基本功。我們最常接觸到兩種筆記: 一種叫日常筆記,記錄自己...
今年七月底我拎著一支行李箱,孤身一人來到上海。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有什么實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)椴幌霃氖聦I(yè)相關(guān)的工作,所以在找工作的路上處處碰壁,面試的幾家公司都很委婉的說...
????當(dāng)早上的陽光透過未拉攏的窗簾,被切割成一小塊照在我臉上的時(shí)候,我便醒了。起床習(xí)慣性得撕掉墻上的日歷,只剩下最后兩頁。????2017年12月30日。????在洗漱間刷...
1. 格西拿出一支筆,問我們:我手上這是什么?嗯~這是筆。 很好,那我來問第二個(gè)問題:如果是一只小狗走進(jìn)來,我把手上的這個(gè)東西給它,它看到很開心的叼著走了,那我手上的東西對他...