讀《給教師的建議》第22條有感 面向全體是教師的基本職責(zé),你需要把學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)教給每一個(gè)學(xué)生,但是教師職責(zé)還有更重要的一個(gè)方面,那就是要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)屬于自己的學(xué)生,即特別熱愛(ài)你...
讀《給教師的建議》第22條有感 面向全體是教師的基本職責(zé),你需要把學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)教給每一個(gè)學(xué)生,但是教師職責(zé)還有更重要的一個(gè)方面,那就是要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)屬于自己的學(xué)生,即特別熱愛(ài)你...
依舊是熱。躲在家里吹空調(diào),吃西瓜。 日子安逸的令人心里發(fā)慌。 做點(diǎn)飯菜,看幾頁(yè)書(shū),似乎就是一天的正事了。 還有遠(yuǎn)程研修,今天做完了觀評(píng)課部分,只剩下觀課報(bào)告沒(méi)提交。 午飯時(shí)讓...
時(shí)值嚴(yán)冬,又到歲暮,日子真真的是不禁過(guò)啊。 一日,一月,一年,時(shí)間的計(jì)量單位都如分秒般轉(zhuǎn)瞬即逝。 日復(fù)一日的奔忙中,來(lái)不及多想,就像在一條熟悉的軌道上,不用思考,就可以閉著眼...
以畫(huà)筆會(huì)友。小時(shí)候沒(méi)學(xué)過(guò),人到中年了,忽然拿起筆開(kāi)始劃拉,堅(jiān)持了100天了。無(wú)意中找到這個(gè)app.從現(xiàn)在開(kāi)始在這個(gè)平臺(tái)打卡
今天氣溫是1到14度,冬天里難得的暖和天氣。 家里的暖氣也很給力,只穿一件單衣竟有微微出汗的感覺(jué)。夜晚睡覺(jué)只須夏涼被即可。 生活水平的提高,讓季節(jié)的界限越加模糊,甚至有一種冬...
上午,去觀摩優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 二十多年前,參加過(guò)這一類活動(dòng),幸運(yùn)的拿到幾個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)之后,便對(duì)近乎表演的講課比賽深惡痛絕,決心不再參加類似的活動(dòng),且說(shuō)到做到,以后再也沒(méi)參加過(guò)類似的...