項(xiàng)目背景 2015年是中國(guó)全面深化教育改革的關(guān)鍵之年,國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)在線教育有關(guān)的新政,為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展提供了政策保障,互聯(lián)網(wǎng)在線教育的風(fēng)口時(shí)期已然來(lái)到。至此,各類教育...
項(xiàng)目背景 2015年是中國(guó)全面深化教育改革的關(guān)鍵之年,國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)在線教育有關(guān)的新政,為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展提供了政策保障,互聯(lián)網(wǎng)在線教育的風(fēng)口時(shí)期已然來(lái)到。至此,各類教育...
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)其實(shí)只圍繞三件事:拉新、留存、促活躍。拉新是一切運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)始,如果沒(méi)有新用戶,產(chǎn)品就不可能有發(fā)展。 提到拉新,已經(jīng)有人總結(jié)了許多方法,比如找渠道投放廣告、策劃線上...
依舊是以keep這款產(chǎn)品迭代版為中心,整理出prd文檔,供大家一起學(xué)習(xí)交流!前面有對(duì)其做競(jìng)品分析,需求整理、功能結(jié)構(gòu)的梳理以及原型制作的相關(guān)文章,有興趣的伙伴可以去看一看。言...
人生就行一段旅程,我們終將到達(dá)“終點(diǎn)”,把一切向上的,美好的力量積蓄著走完這段旅程,起碼會(huì)讓你感到內(nèi)心的平靜與力量,你,無(wú)所畏懼!
第一篇整理出了我們?cè)谧霎a(chǎn)品時(shí)對(duì)需求的收集-篩選的方法論,而后我們要對(duì)需求進(jìn)行分級(jí),排序處理,確定最終需求內(nèi)容。那么下一步就是根據(jù)需求內(nèi)容進(jìn)行需求表達(dá),需要的產(chǎn)出物是什么,怎么...
按照產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整個(gè)流程來(lái)講,在做原型界面之前,需要我們進(jìn)行需求的收集和整理,形成一個(gè)需求池,在需求池中提煉出有效的內(nèi)容,分階段釋放出不同的需求,以此進(jìn)行產(chǎn)品不同版本的規(guī)劃。注...
做產(chǎn)品離不開(kāi)對(duì)需求的分析整理,當(dāng)我們面對(duì)海量的需求該如何面對(duì),如何處理,如何剔除偽需求,提煉出真需求來(lái)作為做產(chǎn)品的核心鏈。而不是被偽需求迷惑,什么都想做,什么都做不好,做了也...
行業(yè)背景 2014年10月,隨著國(guó)務(wù)院46號(hào)文件《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》正式出臺(tái),在政策利好的驅(qū)動(dòng)下,體育產(chǎn)業(yè)成為社會(huì)資本的新寵,至此體育產(chǎn)業(yè)上升為國(guó)家...