一些知道我在開線上寫作課的朋友們時(shí)不時(shí)會(huì)問我：“如何提高寫作能力？” 對(duì)于這個(gè)問題，一兩句話是說不清楚的。（也許是我水平還不夠。） 首先，我們對(duì)“提高”是一種什么樣的認(rèn)識(shí)？“...
發(fā)簡(jiǎn)信
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主題閱讀的4個(gè)深度解讀
一、確定一個(gè)具體的有明確產(chǎn)出的主題 主題閱讀應(yīng)該是一種成果導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向的閱讀方式。因此，主題閱讀首先需要有一個(gè)具體的有明確產(chǎn)出的主題，以便于明確閱讀材料的選擇范圍及關(guān)注重點(diǎn)...
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跟大師學(xué)習(xí)如何突破思維限制
無論是興趣愛好還是工作經(jīng)歷，在我身上都有很強(qiáng)的復(fù)合性。 喜歡數(shù)學(xué)和邏輯，特別愛把所有事情系統(tǒng)化思考，但同時(shí)卻又超級(jí)愛看電影，癡迷過俄羅斯文學(xué)和紅樓夢(mèng)。 我喜歡的事和做的工作都...
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怎樣讀書，才會(huì)通透？霧滿攔江透露將書讀活的四種方法
親愛的小伙伴， 你好。 我們都知道，讀書是為了應(yīng)用，肯定不是為了堆砌一堆知識(shí)，頑固不化，還占用內(nèi)存。時(shí)間長了，大腦就反應(yīng)遲緩，變成書呆子或者書癡。 讀書誰都會(huì)，但是會(huì)讀書又另...
