放學(xué)回家遲了快一個(gè)小時(shí),進(jìn)門(mén)跟家人的互動(dòng)場(chǎng)景 生:我一進(jìn)門(mén)就飛過(guò)來(lái)一只鞋子,我靈機(jī)一朵,趴倒在地上,一只小狗跑過(guò)來(lái)肯我的頭發(fā),我爬起來(lái)踹開(kāi)小狗,快速閃進(jìn)房間關(guān)起門(mén)。 我:哇喔...
放學(xué)回家遲了快一個(gè)小時(shí),進(jìn)門(mén)跟家人的互動(dòng)場(chǎng)景 生:我一進(jìn)門(mén)就飛過(guò)來(lái)一只鞋子,我靈機(jī)一朵,趴倒在地上,一只小狗跑過(guò)來(lái)肯我的頭發(fā),我爬起來(lái)踹開(kāi)小狗,快速閃進(jìn)房間關(guān)起門(mén)。 我:哇喔...
今天未完成經(jīng)典誦讀,感覺(jué)有些焦慮。于是打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū),開(kāi)始自我溝通: 每天讀經(jīng)典是件什么事?(開(kāi)啟智慧的事清種消業(yè)的事、自覺(jué)覺(jué)他的事) 你為什么要每天讀經(jīng)典?(每天與圣賢的智慧鏈接...
今晚7:23分被俊燕邀請(qǐng)上線,說(shuō):通知小組伙伴共創(chuàng)30分鐘的沙龍。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的想法是:這么晚才下通知?覺(jué)知到抱怨的模式后,深呼吸回歸當(dāng)下。然后自我溝通:這是真的嗎?這是事實(shí)還...
今天是高效陪伴營(yíng)第一課,我們的憲艷老師,給我們展現(xiàn)了一個(gè)有缺口的圓,然后讓我們?cè)谶@個(gè)圓上畫(huà)上我們最開(kāi)始想要畫(huà)上的東西。 我呢,就覺(jué)得缺的那一塊,就是要補(bǔ)上,而我又想到老師給我...
今天是高效溝通訓(xùn)練營(yíng)課后訓(xùn)練的第一天,晚上7:30,伙伴們?nèi)缂s而至。我也帶著好奇心而來(lái)。 一個(gè)帶著缺口的圓,照見(jiàn)了大家思維的盲區(qū)。他是缺口還是生命之美?取決于我凝視他的眼光!...