【備課設(shè)計】 教學(xué)重點—通過模擬實驗探究水(降雨、河流)對地表形態(tài)的影響 教學(xué)難點—總結(jié)水對地表的影響解釋典型地貌(黃土高原的溝壑、入??诘纳持蓿┑男纬稍?重難點突破方法—...
IP屬地:四川
【備課設(shè)計】 教學(xué)重點—通過模擬實驗探究水(降雨、河流)對地表形態(tài)的影響 教學(xué)難點—總結(jié)水對地表的影響解釋典型地貌(黃土高原的溝壑、入??诘纳持蓿┑男纬稍?重難點突破方法—...
本課用“大蒜有生命嗎”為線索開展,設(shè)計了如下三個關(guān)卡,最終解決這個問題: 要知道大蒜有沒有生命,就要知道大蒜現(xiàn)在的樣子→觀察大蒜現(xiàn)在的樣子并用科學(xué)繪畫的方式記錄; 通過觀察大...