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目錄 第一部分:認知篇——建立審批人思維 第1章 授信報告的本質(zhì):你在寫什么? 第2章 審批人的一天:你的報告在被怎樣閱讀? 第3章 好報告與壞...
父親這一輩的同學情誼之深,是我們晚輩沒法體會的。 港二口莫老師嫁女大喜日子,我陪著父親一起喝喜酒。 父親越年長,我越希望和他呆在一起,聽他說起爺...
入行八年,風風雨雨!