只因在暑假里與“互加興成長”的相遇,歷經(jīng)七次的聽課+打卡的深入思考,心的成長已然萌芽。正值開學(xué)季,互加帶來的當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)+教育的巨大變革,讓我在指導(dǎo)工作時多了一份思路和借...
七月,2019興成長計劃正式開始,這一公益計劃,使教師提升成長,我倍加珍惜這次機遇。在這些日子里,我認(rèn)真聽課,思考、理解每一節(jié)課,收獲太多!因為有了2019興成長計劃課程陪...
把思維導(dǎo)圖解說很全面透徹,棒極了??
一葉知秋意,一課得法門――巧用思維導(dǎo)圖構(gòu)建新型課堂理查德·巴克明斯特·富勒曾說:“要想教給人們一種新的思維方式,就不要刻意教他們,而應(yīng)當(dāng)交給他們一種工具,通過使用工具培養(yǎng)新的思維方式?!? 思維導(dǎo)圖,就是這樣一件神奇的...
理查德·巴克明斯特·富勒曾說:“要想教給人們一種新的思維方式,就不要刻意教他們,而應(yīng)當(dāng)交給他們一種工具,通過使用工具培養(yǎng)新的思維方式?!? 思維導(dǎo)圖,就是這樣一件神奇的...
暑假伊始,便被告知要選課學(xué)習(xí)暑期教師培訓(xùn)的課程。看著供選科目,我懷著忐忑與期許的心情選了《信息技術(shù)2.0信息素養(yǎng)提升》。忐忑是因為自己未知的東西太多,怕學(xué)不好這門課程...
在這酷暑難耐之際,我們迎來了2019興成長計劃。這次我選學(xué)的是“互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革”,到七月底我已經(jīng)聽完了四節(jié)課。每一節(jié)課都是收獲滿滿的,是終身受益的。記得,前一次的互聯(lián)網(wǎng)...