我從升入一年級(jí),胸前就佩戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名少先隊(duì)員。輔導(dǎo)員告訴我:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。為了對(duì)得起紅領(lǐng)巾, 我在學(xué)校做優(yōu)秀的三好學(xué)生...
當(dāng)父母與孩子之間地位平等、相互尊重、相互理解的時(shí)候,孩子往往能更好地感受到父母對(duì)自己的愛(ài),以及父母做出的犧牲;當(dāng)孩子完全從屬于父母的時(shí)候,他們反而會(huì)無(wú)視別人為自己所做...
教育的前提是尊重。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有一種強(qiáng)烈的被尊重的需要——對(duì)于自尊和來(lái)自他人的尊重的需要或渴望。這一需要的滿足與否,對(duì)孩子積極自我的確立、和諧人格的發(fā)展具有重...
情景再現(xiàn) 劉女士從沒(méi)忘記參加有孩子參與的每一項(xiàng)活動(dòng):市籃球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生音樂(lè)會(huì)、話劇表演——即使兒子只是演一棵樹(shù)。劉女士是一名財(cái)務(wù)人員,對(duì)運(yùn)動(dòng)一竅不通,對(duì)音樂(lè)也不...
擁抱這個(gè)舉動(dòng)是表達(dá)愛(ài)的最好方式,足以包含所有愛(ài)的內(nèi)容。擁抱雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻體現(xiàn)了媽媽對(duì)孩子深沉的愛(ài),同時(shí)也能化解與孩子間的很多誤會(huì)與矛盾。它不僅是媽媽對(duì)孩子...
媽媽無(wú)論多忙,都應(yīng)該抽出一些時(shí)間來(lái)陪伴孩子,用關(guān)愛(ài)拉近與孩子之間的距離,陪伴著孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。想成為一個(gè)稱(chēng)職的好媽媽。就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn): 1、時(shí)刻關(guān)注...
孩子如果從小沒(méi)能體驗(yàn)到母愛(ài),不僅會(huì)對(duì)媽媽失去信任與依賴(lài),導(dǎo)致與媽媽的關(guān)系僵化,還會(huì)缺少自信和安全感,產(chǎn)生自卑心理,形成孤僻的性格,而這些會(huì)伴隨著孩子的成長(zhǎng),滲透到孩子...
今天是國(guó)慶放假后第一天上學(xué),玥玥早早就收拾好準(zhǔn)備出發(fā)。到了學(xué)校,看到學(xué)校教學(xué)樓的外墻加上了保溫層,工人們?cè)谧龉ぃ⒆觽冊(cè)诖驋咝l(wèi)生。 上課鈴響了,進(jìn)教室落實(shí)假期...
第三天對(duì)孩子們進(jìn)行了愛(ài)與感恩的教育,從而認(rèn)識(shí)到生而為人的不容易,認(rèn)識(shí)到母親的偉大,從心底滋生出0對(duì)母親的感恩之情。 搶珠子游戲,全力以赴的精神讓圍觀者為之鼓掌...
第三天對(duì)孩子們進(jìn)行了愛(ài)與感恩的教育,從而認(rèn)識(shí)到生而為人的不容易,認(rèn)識(shí)到母親的偉大,從心底滋生出0對(duì)母親的感恩之情。 搶珠子游戲,全力以赴的精神讓圍觀者為之鼓掌...
今天是訓(xùn)練營(yíng)第二天了,孩子早上7點(diǎn)按時(shí)起床,起來(lái)后整理房間,喬禹涵特別有責(zé)任意識(shí),早早起床幫忙整理內(nèi)務(wù),履行好小助理的職責(zé),積極幫助大家。單奕鳴、蔣其潤(rùn)和李佳芃三人早...