今天數(shù)學(xué)課首先學(xué)習(xí)了有吸引力的數(shù)學(xué)課堂構(gòu)成。 有吸引力的課堂構(gòu)成四要素為:有人,有料,有趣,有用。 新授課要采用:巧導(dǎo)入,初嘗試,大討論,強(qiáng)反饋,建系統(tǒng)。 接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了小...
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今天數(shù)學(xué)課首先學(xué)習(xí)了有吸引力的數(shù)學(xué)課堂構(gòu)成。 有吸引力的課堂構(gòu)成四要素為:有人,有料,有趣,有用。 新授課要采用:巧導(dǎo)入,初嘗試,大討論,強(qiáng)反饋,建系統(tǒng)。 接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了小...
我們要踐行共商共建共享的全球治理觀,弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值,倡導(dǎo)不同文明交流互鑒。要堅(jiān)持真正的多邊主義,堅(jiān)定維護(hù)以聯(lián)合國(guó)為核心的國(guó)際體系和以國(guó)際法為基礎(chǔ)的國(guó)際秩序。 ——習(xí)近平2...
“今天不想跑,所以才去跑?!贝迳洗簶涞倪@段話我收藏了很久,用來(lái)提醒自己懶惰是無(wú)休止的,世界上也從來(lái)就沒有所謂的逃避,今天不想做,不去做的事,總有一天會(huì)以另外一種方式還回來(lái)。所...
在黃昏時(shí)刻的校園一角,做著類似于保安的閑差。 天色越來(lái)越暗,來(lái)往的的車輛和行人也越來(lái)越少,我一邊吹著晚風(fēng),一邊用我那微弱的共情能力去讀一本情感并不豐富的書籍,被黑暗籠罩著,好...
跟隨我的森哥哥寫一點(diǎn)李澤厚《美的歷程》的讀書筆記 閱讀此書,我以為,若想從全書的視角來(lái)理解,則必須先分析出其每章所表達(dá)的事實(shí)和邏輯,而欲分析其每章所表達(dá)的事實(shí)和邏輯,則必須理...