發(fā)簡信
IP屬地：吉林
-
-
淺談信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用本次信息化2.0提升班，我從中收獲良多，學(xué)到了很多技術(shù)及應(yīng)用，如思維導(dǎo)圖、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、手繪微課pro、小年糕等等。 “一根粉筆，一塊黑板，一張嘴皮，一本教科書”，這是...
-
形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
-
興成長計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省吉林市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
-
興成長計(jì)劃8月大作業(yè)完成指南愛我所愛，盡我所能，興成長課程臨近尾聲，一路與3萬名興教師走過暑期充電之旅，為新學(xué)期出發(fā)加油！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡書，完稿率及通過率比去年同期高一倍，并順利...
