白駒過隙，不經(jīng)意間這是我人生中的第二個教師節(jié)了。 回想去年剛參加工作不久就渡過了第一個教師節(jié)，那時候?qū)處煿?jié)還沒過多的感受，只是覺得孩子們送花給我很開心。 ...
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Day4人生中第二個教師節(jié) -
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五（5）班的故事6.16動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫 早上7:50分，孩子們就已經(jīng)按照原定計劃，開始了昨天的古文古詩默寫。古文的錯誤率，居然比古詩還要低得多。只是總有一些孩子圖快寫錯字，或者把...
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DAY2 忙碌的一天要學(xué)會與人打交道咚咚咚，幾聲響亮的敲門聲打斷了清晨正在洗漱的我，由于沒有洗漱好我只問了一句：“是誰？”然后這個聲音消失在學(xué)生叮當(dāng)?shù)娘埡新暸c談話聲中。（接下來我要開始碎碎念了，可能有點像...