一個(gè)人,不吃飯就會(huì)感覺(jué)到餓,這是生理現(xiàn)象,自然規(guī)律,正常反應(yīng)。 有人說(shuō),我總是不自信。不自信也是一種感覺(jué),肯定是因?yàn)槲覀儧](méi)有作出努力,沒(méi)有付出行動(dòng),沒(méi)有做好的自己,所以才不自...
一個(gè)人,不吃飯就會(huì)感覺(jué)到餓,這是生理現(xiàn)象,自然規(guī)律,正常反應(yīng)。 有人說(shuō),我總是不自信。不自信也是一種感覺(jué),肯定是因?yàn)槲覀儧](méi)有作出努力,沒(méi)有付出行動(dòng),沒(méi)有做好的自己,所以才不自...
東村小學(xué) 王秀蘭 2020.05.27 時(shí)光流逝,我從事教育工作已將近十個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自己主觀的努力,我在工作...
讀《做不抱怨的教師》心得體會(huì) 暑假期間,我閱讀了《做不抱怨的教師》一書(shū),我感受頗深。一直以來(lái),教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)??墒请S著時(shí)代的發(fā)展,獨(dú)生子女是越來(lái)越多,...
暑假期間,我閱讀了《做不抱怨的教師》一書(shū),感受頗深。一直以來(lái),教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)??墒请S著時(shí)代的發(fā)展,獨(dú)生子女是越來(lái)越多,家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是越來(lái)越高,...
新教育實(shí)驗(yàn)六大行動(dòng):營(yíng)造書(shū)香學(xué)校、師生共寫(xiě)隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、熟練運(yùn)用雙語(yǔ)、創(chuàng)立數(shù)碼學(xué)校、構(gòu)筑夢(mèng)想課堂,使我眼睛一亮。最新的理念是:為了一切的人,為了人的一切。為了學(xué)生的一切...
走近新教育,最能感受到新教育倡導(dǎo)者以及實(shí)踐者們的那份熱情,那份夢(mèng)想,那份對(duì)完美未來(lái)的企盼。在應(yīng)試教育愈演愈烈的今天,在我們深知不能改變目前教育現(xiàn)狀的情景下,在絕大多數(shù)人“萬(wàn)馬...
今天上午,在縣教研室和中心校組織的教研活動(dòng)中,聆聽(tīng)了平東小學(xué)董聚輝老師講授的六年級(jí)品德與社會(huì)中的《接受,還是拒絕》一課,感受很深。 董老師的這節(jié)課備課比較充分,整節(jié)課教學(xué)思路...
本次考試主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況,尤其是詞匯的掌握情況。詞匯主要以三會(huì),認(rèn)讀標(biāo)準(zhǔn)為主,答題以客觀題選擇為主,難度適中,基本能反映出學(xué)生英語(yǔ)掌握的真實(shí)水...
期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了在今后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將試卷做以全面分析。 一、學(xué)情分析 我班學(xué)生共2|人,此次考試成績(jī)比上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)步了一些。最高分96,...
按照上級(jí)的安排,我校進(jìn)行了期中考試,經(jīng)過(guò)緊張的工作,試卷已批改出來(lái)。從整體上看,這次期中測(cè)試基本上反映了學(xué)生的實(shí)際水平。學(xué)生在測(cè)試中基本發(fā)揮正常,考題不難,但一小部分學(xué)...