老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
發(fā)簡信
IP屬地：廣東
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教態(tài)自然大方，語音清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，板書規(guī)范工整，學(xué)生教材分析準(zhǔn)確到位（學(xué)生所處階段，思維水平如何，教學(xué)內(nèi)容所處的地位，對(duì)學(xué)生起到哪些方面，能力的培養(yǎng)），教學(xué)方法的選擇，教學(xué)過程是否有條理。
教資筆試的成績出來了
昨晚八點(diǎn)四十多分，大學(xué)室友王某發(fā)信息告訴我：成績出來了，可以查成績了。 這位同學(xué)目前正在一所小學(xué)做數(shù)學(xué)的代課老師，這次我們一起考教資（她去年過了綜合素質(zhì)，...
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12月3日 ?星期五 ? 晴
冷冬已至，清晨起來呼出的氣瞬間成了白色的煙霧，霧失樓臺(tái)，眼前一片迷濛，景象模糊，更添冷意。 陽光出來了，斜照在對(duì)面的樓宇上，反射出耀眼的光芒，融融暖意徒生。背光的...
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12月1日 ?星期三 ?晴書看久了，視線開始模糊起來，放下手機(jī)，走到陽臺(tái)放眼眺望，淡藍(lán)清澈的晴空，掛著幾片恬淡的云，靜默地變換著嫵媚的姿態(tài)，眼界頓時(shí)開闊，心胸豁然開朗。 從眼角余光中飄進(jìn)來...
