時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)的一半時(shí)光已經(jīng)悄然流逝,回想起在馬老師身邊的那些日子,我不禁感慨萬(wàn)千。當(dāng)馬老師問我:“你在我這學(xué)到了什么?”我的思緒萬(wàn)千,但最終匯聚成...
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)的一半時(shí)光已經(jīng)悄然流逝,回想起在馬老師身邊的那些日子,我不禁感慨萬(wàn)千。當(dāng)馬老師問我:“你在我這學(xué)到了什么?”我的思緒萬(wàn)千,但最終匯聚成...
播撒閱讀的種子 學(xué)校有一個(gè)教師閱讀群,我給這個(gè)群起了一個(gè)名字:“晴耕雨讀群”。我想老師們平時(shí)都比較忙,那就像古人一樣利用閑暇時(shí)間和邊角料時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。群里有12名老師,除了六...
終南望余雪,祖永著 終南陰嶺秀,積雪浮云端,林表明霽色,城中增暮寒。 終南山的北面的山嶺多么的秀麗,積雪依然伏在山嶺的頂端象美麗的白云一樣,非常的美麗。 樹林的表面,由于雨雪...
孔子說(shuō):“君子成人之美,不成人之惡。” 意思是:君子應(yīng)當(dāng)成全他人的好事,而不是促成他人的壞事。 人與人之間,有來(lái)有往才是最好的狀態(tài)。懂得成全他人,其實(shí)也在成就自己。...