—除了轉(zhuǎn)向煉金術(shù),我不知道還有什么途徑可以切入移情這個(gè)話題 ——榮格 一、課程背景: 千百年來,許多哲學(xué)家、思想家、宗教家、心理學(xué)家企圖探...
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—除了轉(zhuǎn)向煉金術(shù),我不知道還有什么途徑可以切入移情這個(gè)話題 ——榮格 一、課程背景: 千百年來,許多哲學(xué)家、思想家、宗教家、心理學(xué)家企圖探...
一、課程背景 由弗洛伊德所創(chuàng)立的精神分析理論深刻揭示了一個(gè)人的人格成長(zhǎng)過程,拓展了人類自主精神的領(lǐng)域,加深了人類對(duì)自身的理解,到目前為止,無疑它是人類發(fā)現(xiàn)的用于探索人類內(nèi)心世...
-----每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的冷落 在生命的最初, 我們會(huì)用身體動(dòng)作表達(dá)我們的需求 比如,在母親子宮里的一次胎動(dòng) 從呱呱落地到蹣跚學(xué)步 從打獵勞作到慶賀豐收 這...
張兆鳳老師的薩提亞模式專業(yè)成長(zhǎng)課1階,圓滿結(jié)束了。體會(huì)到張老師功力有了更深的造詣。祝賀、欣賞。 作為助教之一的我,很幸運(yùn)可以跟張老師繼續(xù)學(xué)習(xí),踏上探尋自我的旅程。也很榮幸能和...