《教室里的正面管教》這本書是美國簡.尼爾森等人所著。讀完之后，讓人受益匪淺。身為教師，面對的都是正在成長的孩子，書中的一些方法，在教育教學中，也非常的受用。 讀完...
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教室里的正面管教1-7章讀書心得
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點點星光，匯成浩瀚星河
新教育實驗提倡“師生共寫隨筆”，寫隨筆不僅僅是練筆，是“心靈的對話”，隨筆還有著育德、啟智的功能。無論是教師還是學生，為了寫得精彩，而做得精彩。教師和學生共同行走在花開...
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觀《新教育國際高峰論壇暨第五屆長三角（蘇州灣）教育對話》有感
2021年12月26日，有幸參加了“2021新教育國際高峰論壇暨第五屆長三角（蘇州灣）教育對話”的線上培訓，收獲頗豐。本次培訓是圍繞寫作來進行理論講解以及觀摩課堂實錄等...
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觀看《第二十一屆新教育線上研討》有感 趙巖
高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”，閱讀能給兒童快樂，豐富兒童的精神、心靈和情感;發(fā)展兒童的文學藝術想象力和創(chuàng)造力，幫助兒童認識自然、認識社會，向兒童...
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