2021年3月,由教育部等六部門出臺(tái)的《義務(wù)教育評(píng)價(jià)指南》,劍指“減負(fù)”,強(qiáng)調(diào)科學(xué)作業(yè)管理,不可以有重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè),強(qiáng)調(diào)教師要堅(jiān)持因材施教,精準(zhǔn)分析學(xué)情,實(shí)行差異...
-----2021年個(gè)人成長總結(jié) 江西省尋烏縣城關(guān)小學(xué)陳麗萍 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的教學(xué)工作已結(jié)束,對(duì)照自己本學(xué)年初制定的個(gè)人成長目標(biāo)內(nèi)容,本著...
文/朋友是老酒 簡書里面臥虎藏龍,有許多寫作高手和作家,蔣坤元老師就是我最敬佩的作家之一。 當(dāng)然,這不僅因?yàn)槭Y老師的文章棒,更是因?yàn)樗娜似泛?。生活中,他樂善好施。在簡書上?..
早上一出門兒,滿眼濕漉漉。 地上落了一層黃葉子,大多浸在水里,踩上去嘶嘶直響,像是秋天回光返照的掙扎。 房檐下的水滴聲斷斷續(xù)續(xù)、毫無章法,讓人聽得不甚順暢,眼前不禁浮現(xiàn)出前列...