最近刷到太多大廠裁員、AI橫掃職場(chǎng)的新聞，作為深耕少兒藝術(shù)教育的人，我真的越看越焦慮，也越想越清醒！ 咱們4-8歲娃的家長(zhǎng)，是不是每天都在雞娃路上狂奔？逼孩子背古詩、練算數(shù)、...
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別再雞娃“死記硬背”了！AI時(shí)代，這才是孩子的保命技能
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第16周 《This is Service Design Thinking》Introduction 成鳳?#新學(xué)霸社群#Twenty-three authors from the global service design communtity invested their knowledge...
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第9周《極致用戶體驗(yàn)》讀書筆記?成鳳?#新學(xué)霸社群#全書分兩個(gè)部分講述了當(dāng)今企業(yè)隨著時(shí)代發(fā)展，技術(shù)變化，該如何去看待用戶，如何為用戶帶來價(jià)值，使用戶獲取極致體驗(yàn)的why, what, how。 啟發(fā)： service desi...
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第3周《降維打擊1.2章》讀書筆記 成鳳 #新學(xué)霸社群#
R-read：你讀到了什么？ 第一章 認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的降維打擊 1、降維打擊是什么： 概念源于《三體》，在書中被引用入企業(yè)管理商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，意指把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉到一個(gè)更低維度的競(jìng)爭(zhēng)...