發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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想搞事，趁年輕
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專(zhuān)注。。。。
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2分鐘帶你認(rèn)識(shí)音樂(lè)地圖——五線譜五線譜是由5條等距離的平行橫線組成 依次命名為第1線、第2線......第5線 每?jī)蓷l線組成了“間”，那么五線譜上就有4個(gè)“間”由下往上構(gòu)成了第1間、第2間、第3間、第四間。...
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我是城關(guān)四小，六年級(jí)三班的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)中，我深切的感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使自已在競(jìng)爭(zhēng)中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長(zhǎng)。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實(shí)際情況，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，會(huì)用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
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五線譜識(shí)譜口訣
終止線：一根細(xì)。一根粗，放在曲子最后處；小朋友，要記住，看見(jiàn)它倆就結(jié)束。連線：身子彎彎像座橋，有長(zhǎng)有短有大??；橋下音，若不同，千萬(wàn)記住唱連貫；橋下兩音若相同，合成一音飛過(guò)橋。...
