大凡熱愛(ài)文學(xué)的人，一定知道簡(jiǎn)書(shū)村有個(gè)李砍柴老師，他每過(guò)一段時(shí)間便成了另一個(gè)人，一個(gè)更完美的人。當(dāng)我再讀到他的作品，我都感到他又砍柴去了、又修行去了、一定又讀了很多書(shū)，所以才能...
發(fā)簡(jiǎn)信
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砍柴老師分享會(huì)：一邊掙錢(qián)養(yǎng)家，一邊浪跡天涯 -
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詩(shī)人，戈麥戈麥。 一個(gè)死去的詩(shī)人。 死亡似乎比他的才氣與詩(shī)歌更加為人熟知。 我并不知道自己為什么會(huì)選擇寫(xiě)他，因?yàn)椋铰涔P之前，我對(duì)這個(gè)人都沒(méi)有過(guò)多的了解。唯一確定的是，他的名字在我的腦...
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寫(xiě)作能力的核心是什么？
輸入是前提 其實(shí)這是我們每個(gè)人都知道的事情，就像我自己，感覺(jué)自己輸入了很多，但事實(shí)上呢，一年讀一兩本書(shū)，叫什么輸入呢？ 首先得要穩(wěn)定，持續(xù)的輸入。 這時(shí)候需要為自己做一個(gè)規(guī)劃...
