有感2天的營銷理論學習之后,人就像入魔一樣,逢人逢討論都會朗朗上口道“4C”、“4P”、“STP”等等,勝似小朋友拿糖之后,向他人炫耀的場景和心...
【R】 【I】 主動閱讀是一種更能與書籍產(chǎn)生互動,并對個人實踐行之有效的閱讀方式,總結(jié)為一句話即:你要在閱讀中提出問題(強調(diào)下是需要),并且必須...
【R】 《如何高效學習》——斯科特·揚 第二部分整體性學習技術(shù) 運用比喻法的技巧 比喻法并不那么簡單,想出比喻的速度有快有慢,質(zhì)量有好有壞,怎樣...
【R】 《思考的技術(shù)》——大前研一 不要把假設(shè)和結(jié)論混為一談 經(jīng)營管理顧問的工作,從分析業(yè)界數(shù)據(jù)、雇主企業(yè)數(shù)據(jù)開始,然后再以分析結(jié)果為基礎(chǔ)進行思...
【I】 大多時候我成了別人眼中的好人,為了父母驕傲努力學習提高名次獎狀榮譽一堆;為了老板認可不分白天黑夜除了上班就是加班;為了朋友贊同每次出差海...
【I】 迄今為止,讓我很感動的一句話便是:一個人生命中最大的幸運,莫過于在他的人生中途,即在他年富力強的時候發(fā)現(xiàn)了自己的使命。 我們漫步人生途中...
【I】 聽過一句話叫做,你現(xiàn)在用時做的事情就等同于你現(xiàn)在的價值。 所以將時間等同于價值的做法,就可以參照作者,將“醒著的時間”×2,所得數(shù)字就可...
【I】 設(shè)問下我國古代最佳的情緒管理專家是誰? 比之不過,過之不及的范仲淹先生告訴我們“不以物喜,不以己悲”,也就是說外物好壞和得失不應(yīng)該引起個...
【I】 歸因可以按字面釋義,便是歸納事件產(chǎn)生的原因,可以分為“內(nèi)因”和“外因”。 正是這個區(qū)分,才產(chǎn)生了強烈的行動者/觀察者效應(yīng),即我們作為行動...