兒子決定回校上課了,這一切都得益于周末的有效疏緩和溝通。 桂軍師姐說:如果知道他的阻力點在哪里,當(dāng)下就幫他舒緩。兒子目前的阻力點有兩方面,一是學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍的壓力,二是一段時...
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兒子決定回校上課了,這一切都得益于周末的有效疏緩和溝通。 桂軍師姐說:如果知道他的阻力點在哪里,當(dāng)下就幫他舒緩。兒子目前的阻力點有兩方面,一是學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍的壓力,二是一段時...
今天是女兒放暑假的第13天。我們?nèi)胰私裉煲廊怀掷m(xù)在一起學(xué)習(xí),我們家長繼續(xù)白天看課程,泡群讀簡書,晚上寫簡書,總結(jié)今天的學(xué)習(xí)情況。孩子繼續(xù)按照自己的作息時間在學(xué)習(xí)。我們吹...
前天孩子學(xué)英語有點懈怠,給我說,他不太想學(xué)英語了,說越往后越難背,太累,而且我還不降低要求。我沒有說話,只是靜靜地聽孩子傾訴。等他說完了,我才說,這幾天你腿疼還一直堅持學(xué)英語...