一、青少年心理問(wèn)題多發(fā)頻發(fā),“心理營(yíng)養(yǎng)”不足再加“指責(zé)”型溝通姿態(tài)的教養(yǎng)方式是問(wèn)題之源。 近年來(lái),青少年心理問(wèn)題呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢(shì),輕者表現(xiàn)為多動(dòng)、交際障礙、網(wǎng)癮煙癮...
一、青少年心理問(wèn)題多發(fā)頻發(fā),“心理營(yíng)養(yǎng)”不足再加“指責(zé)”型溝通姿態(tài)的教養(yǎng)方式是問(wèn)題之源。 近年來(lái),青少年心理問(wèn)題呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢(shì),輕者表現(xiàn)為多動(dòng)、交際障礙、網(wǎng)癮煙癮...
中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,已經(jīng)成為了中國(guó)社會(huì)的共識(shí),減負(fù),也近乎成為了中國(guó)教育的永恒話題。一直以來(lái),我都是立場(chǎng)堅(jiān)定的挺“減”派,于是2020年剛到就有了我與大禹...
原以為《成為主角》不過(guò)是一本好看的雞湯,承載著人們渴望被理解和注目的夢(mèng)想。畢竟,誰(shuí)人內(nèi)心深處沒(méi)有過(guò)自己出人頭地的念想呢? 然而,當(dāng)我翻看這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)之前的想法是誤判。這本書(shū)...
《一生有你》是一首很出名的校園名謠,旋律優(yōu)美,歌詞也很感人。前段時(shí)間,我在微博上看到與之同名電影的影訊,上映日期就在半個(gè)月后。 好奇之下,我隨手翻了翻海報(bào)、片花和簡(jiǎn)介,于是我...
原生家庭,負(fù)影響與恩重如山并存。
【聽(tīng)書(shū)感】《原生家庭》——重新認(rèn)識(shí)自我書(shū)中要義情感的獨(dú)立不是離家出走少一些反應(yīng),多一些回應(yīng)非辯護(hù)性回應(yīng)釋放內(nèi)在的那個(gè)小孩一個(gè)成年人學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),要做到以下幾點(diǎn)1、成為一個(gè)獨(dú)立于父母的個(gè)體2、誠(chéng)實(shí)的看待自己和父母...
書(shū)中要義情感的獨(dú)立不是離家出走少一些反應(yīng),多一些回應(yīng)非辯護(hù)性回應(yīng)釋放內(nèi)在的那個(gè)小孩一個(gè)成年人學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),要做到以下幾點(diǎn)1、成為一個(gè)獨(dú)立于父母的個(gè)體2、誠(chéng)實(shí)的看待自己和父母...