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【學(xué)員信息】386-藍(lán)藍(lán)的天-小作業(yè)13 【作業(yè)要求】 根據(jù)Day25以及Day26課程，嘗試找出1-2個(gè)自己未來可以變現(xiàn)的方向 【作業(yè)如下】 ...
【學(xué)員信息】386-藍(lán)藍(lán)的天-小作業(yè)12 【作業(yè)要求】 給自己找一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，自己是有機(jī)會(huì)能達(dá)到第一的。 上次小作業(yè)3有進(jìn)行過簡(jiǎn)單定位，經(jīng)過一段...
【學(xué)員信息】：阿何寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班3組86號(hào)-藍(lán)藍(lán)的天 ?今日打卡內(nèi)容：小作業(yè)11+筆記 寫一段200字以內(nèi)的自我介紹，要求能讓人覺得“這個(gè)人...
【學(xué)員信息】：阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班3組 86 號(hào) 藍(lán)藍(lán)的天 小作業(yè)9： 將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”（針對(duì)部分男...
【學(xué)員信息】阿何老師新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班3組 86號(hào)-藍(lán)藍(lán)的天 【作業(yè)要求】小作業(yè)8： 句子改寫： 將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方...
【學(xué)員信息】阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班3組-藍(lán)藍(lán)的天 【作業(yè)要求】小作業(yè)7：模仿自己喜歡某位作者的風(fēng)格，寫一段100-200字左右的文字。 （...
【學(xué)員信息】： 阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班3組-386號(hào)-藍(lán)藍(lán)的天 【作業(yè)要求】 引子其實(shí)就是我們的選題，那么我們可以從一件事，一部作品，一個(gè)...
【學(xué)員信息】：阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班3組 -386號(hào)- 藍(lán)藍(lán)的天 【作業(yè)要求】： 找出你之前寫的一篇文章，做下面兩件事：1、標(biāo)題修改：將標(biāo)...
【學(xué)員信息】阿何新媒體寫作訓(xùn)練營(yíng)5期2班3組- 386-藍(lán)藍(lán)的天-小作業(yè)4 小作業(yè)4：將下面的【長(zhǎng)句拆寫成短句組合】。 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人...