發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
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市場(chǎng)人員日常工作流程、工作要求
市場(chǎng)調(diào)研與信息搜集 搜集同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：產(chǎn)品、服務(wù)、環(huán)境、師資、效果等，以更好的做到對(duì)自我品牌的分析和認(rèn)識(shí)； 第一時(shí)間...
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年會(huì)致辭2019-02-01
大家好，豬年馬上到了，新的一年，祝大家笑豬顏開(kāi)，心有成豬，有如神豬，萬(wàn)眾豬目，最后名花有豬。 在座的各位，除了苗總，柏總，小伙伴...
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關(guān)于校區(qū)建設(shè)、教學(xué)教研教務(wù)工作的聽(tīng)課筆記
一、校區(qū)建設(shè) 1、一步一景 2、SOP建設(shè)校區(qū) 二、未來(lái)紅利 1、在線教育 2、素質(zhì)教育 3、教育綜合體 （學(xué)校的發(fā)展速度要等于師訓(xùn)的速度） 師...
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碎片
孩子的“惡”是心里的一部分力量想要沖破出來(lái)，沒(méi)有約束的時(shí)候，或者說(shuō)釋放得不恰當(dāng)?shù)脑?，被定義成“惡”了。其實(shí)換位思考一下，也許在孩子眼中，...
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蕭望野老師講課錄音當(dāng)中的一個(gè)小片段
你把孩子，（看成）他只能是你自己的孩子，你只是在用你自己有限的力量在教導(dǎo)他； 如果你有動(dòng)物性（有更多的動(dòng)物性），你就是用動(dòng)物性在...
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關(guān)于機(jī)器人教育的幾個(gè)關(guān)鍵詞動(dòng)手能力： 動(dòng)手能力這個(gè)詞的詞源是“hands-on”，這個(gè)詞的意思雖然有動(dòng)手操作的意思，可實(shí)際含義比動(dòng)手操作寬泛得多，還有親身體驗(yàn)，親自實(shí)踐的...
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斯坦姆星球課程體系之——“葡萄星球”趣味編程課程用編程思維，理解并創(chuàng)造未來(lái)世界 學(xué)習(xí)編程可以鍛煉你的思維，幫助你更好的思考，創(chuàng)建一種我認(rèn)為在各個(gè)領(lǐng)域都非常有用地思維方式?！葼柹w茨 ...
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斯坦姆星球課程體系之——“橙子星球”創(chuàng)意美術(shù)課程“橙子星球”創(chuàng)意美術(shù)課程 每一位兒童，都是天才的設(shè)計(jì)師 斯坦姆星球的設(shè)計(jì)師們，在創(chuàng)作兒童教育類繪本及插畫，以及承接國(guó)內(nèi)大型5A級(jí)景區(qū)等大...