作業(yè)：根據(jù)許榮哲的故事7步法構(gòu)思一個(gè)人物故事，寫(xiě)出故事的框架。 1、目標(biāo)：羊咩咩一直想要去旅游； 2、阻礙：但是她手上有一堆的工作等著她做，抽不開(kāi)身； 3、行動(dòng)：所以她拼命加...
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2019-04-03媒宣部林曉妍課后作業(yè)
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2019-04-01媒宣部林曉妍課后作業(yè)
作業(yè)：結(jié)合今天講的內(nèi)容寫(xiě)出自己的自檢清單 1.檢查標(biāo)題是否切題&封面，是否與寫(xiě)的內(nèi)容符合； 2.檢查整篇文章邏輯是否順暢，讓人明了； 3.檢查文章開(kāi)頭是否正確切題； 4.檢查...
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2019-03-29媒宣部林曉妍課后作業(yè)
作業(yè)2：《這100條職場(chǎng)常識(shí)，你越早知道越好》，這篇題目的打開(kāi)率不高。請(qǐng)給這篇文章重新取兩個(gè)標(biāo)題。 標(biāo)題1：你不得不知的100條職場(chǎng)常識(shí)！ 標(biāo)題2：如何在職場(chǎng)生存？100條職...
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2019-03-27媒宣部林曉妍課后作業(yè)
作業(yè)一： 近日， 河北唐山市地方政府撤銷(xiāo)了唐山市周邊的所有路橋收費(fèi)站。雖然對(duì)于市民來(lái)說(shuō)是利民之舉但對(duì)于收費(fèi)站的工作人員來(lái)說(shuō)， 卻意味著將失去賴(lài)以生存的【飯碗】。 他們不滿(mǎn)于上...
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2019-03-25媒宣部林曉妍課后作業(yè)
結(jié)合最近五節(jié)課程，整理出一套自己的寫(xiě)作流程： 在寫(xiě)作時(shí)，我會(huì)先確定選題，根據(jù)自己的選題再展開(kāi)文章的撰寫(xiě)。 1.選題方向會(huì)結(jié)合熱點(diǎn)或者定引人思考的論題，例如我在最新一篇文章結(jié)合...
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2019-03-22媒宣部林曉妍課后作業(yè)
1、很多選題,每隔一段時(shí)間就會(huì)拿出來(lái)被重復(fù)消費(fèi),屢試不爽,為什么用戶(hù)不會(huì)厭倦? 因?yàn)橛脩?hù)對(duì)這些選題有一定的認(rèn)知且認(rèn)可，所以當(dāng)選題重復(fù)被拿出來(lái)消費(fèi)時(shí)，也是用戶(hù)不斷對(duì)這個(gè)選題認(rèn)識(shí)...
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2019-03-20媒宣部林曉妍課后作業(yè)
1. 作業(yè)：300字學(xué)習(xí)感受 感謝馮老師的授課，在授課的過(guò)程中，也是在對(duì)自己以往寫(xiě)的文章不斷地總結(jié)和更新自己的見(jiàn)解，將寫(xiě)作要點(diǎn)的提煉和總結(jié)讓自己在自媒體方面的學(xué)習(xí)中有了更好的...
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2019-03-18媒宣部林曉妍課后作業(yè)
1.請(qǐng)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改成短句: 教練在賽后分析會(huì)上對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對(duì)自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并作出了堅(jiān)決...
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2019-03-15媒宣部林曉妍課后作業(yè)
1.邏輯和閱讀效率的關(guān)系是什么?為什么會(huì)這樣? 個(gè)人認(rèn)為邏輯與閱讀效率呈正比的關(guān)系，當(dāng)你閱讀一篇文章的時(shí)候，你能夠理解文章的邏輯思路，更有利于記住文章和學(xué)習(xí)文章套路；而...
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2019-03-13媒宣部林曉妍課后作業(yè)
1、為什么看起來(lái)朋友圈里的人總是更好,社會(huì)也更美好? 因?yàn)榕笥讶?nèi)容看起來(lái)越好的人，說(shuō)明了想展示好的方面給身邊的人，不想讓身邊人為之擔(dān)心，所以呈現(xiàn)的是好的、正能量的內(nèi)容，雖然...
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2019-03-11媒宣部林曉妍課后作業(yè)
1.以上五件必須要經(jīng)歷的事,哪個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是最難的?你準(zhǔn)備如何攻克? 我認(rèn)為找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格會(huì)比較困難，雖然說(shuō)自己有喜歡的風(fēng)格文章但是要清楚定位自己、自己能否寫(xiě)好該風(fēng)格...
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本訓(xùn)練營(yíng)將在6個(gè)月內(nèi)完成自媒體寫(xiě)作訓(xùn)練、營(yíng)銷(xiāo)文案訓(xùn)練、抖音運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練、人脈裂變訓(xùn)練。 課程中的作業(yè)都在本專(zhuān)題內(nèi)完成。
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2019-03-08媒宣部林曉妍課后作業(yè)
1.目前你最主要的個(gè)人商業(yè)模式是什么? 答：目前的個(gè)人商業(yè)模式是老師談的第一種模式，即通過(guò)8小時(shí)制，售賣(mài)自己的時(shí)間月結(jié)工資。 2.掌握新媒體寫(xiě)作能力之后,你應(yīng)該如何改進(jìn)自己的...
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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)顧問(wèn)<br>幫助三家企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)4倍<br>幫助1000多位自媒體人實(shí)現(xiàn)月收入萬(wàn)元以上<br>市值10億元企業(yè)運(yùn)營(yíng)顧問(wèn)
