理學院 17數(shù)本3班 仝文麗 年意,年的意蘊。喜慶、吉祥、平安、團圓、興隆、長壽、富貴……這些都是年的意蘊。他們凝聚了人們對生活,對生命的所有美好愿望。 隨著生活質量的提高,...
理學院 17數(shù)本3班 仝文麗 年意,年的意蘊。喜慶、吉祥、平安、團圓、興隆、長壽、富貴……這些都是年的意蘊。他們凝聚了人們對生活,對生命的所有美好愿望。 隨著生活質量的提高,...
理學院 17數(shù)本3班 楊秀美 如今隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平提高了不少,然而過年的氣氛卻越來越淡了。相對而言,我更懷念的是過去的年,那是熱鬧的年,是充滿著精神的年??! 過...
理學院 17數(shù)本2班 全浩東 什么是年味?年味就是全家團圓的喜樂氣氛;就是晚輩給長輩拜年時,長輩高興的把準備好的紅包發(fā)出去的那個場景;就是父母忙前忙后做的一頓年夜飯;就是因為...
理學院 16物理本1班 張重基 想想小時候,在除夕之夜,我們全家團聚,吃年夜飯,這是我們普遍存在的除夕守歲的習俗。還有史料記載,這種習俗最早起于南北朝,以后逐漸盛行,到唐朝初...
理學院 16數(shù)本1班 劉天寶 年,是我們傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日,如西方傳統(tǒng)節(jié)日“圣誕節(jié)”一樣的重要。年文化本質是精神的、理想的,是中華民族精神、文化、道德、價值觀和審美的傳...
理學院 16數(shù)理本班 鄧水仙 我認為的年意是精神的。為什么這樣說呢?因為過年過的是團圓,是全家人一起開開心心的享受過年的氛圍。 記得小時候,很饞年。過完八月十五就開始掰著手...
理學院 16物本2班 顧業(yè)英 鞭炮的聲音依舊那么的響亮,震耳欲聾;煙花的綻放依舊是那么的絢蘭,姹紫嫣紅。孩子們還是一如既往的期盼著過年,大人們也都在為準備年貨而忙碌著...
理學院 17數(shù)本3班 楊秀美 如今隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平提高了不少,然而過年的氣氛卻越來越淡了。相對而言,我更懷念的是過去的年,那是熱鬧的年,是充滿著精神的年...
理學院 17數(shù)本2班 譚禮琰 年味,并不是物質的豐盛,而應該是文化的豐盛、是精神的豐盛。濃濃的年味,其實是被咱們自己的無知所消解的。它緣于咱們對自己的文化及其價值的無...
理學院 17數(shù)本3班 仝文麗 年意,年的意蘊。喜慶、吉祥、平安、團圓、興隆、長壽、富貴……這些都是年的意蘊。他們凝聚了人們對生活,對生命的所有美好愿望。 隨著生活...
理學院 17數(shù)本1班 李中桃 就是那個冬天,就是那個寒風凜冽的季節(jié),歡樂和哀傷都是純粹的,“年”就在那里,所以對它有期盼。 ――題記 ...
理學院 17數(shù)本1班 李明君 雖然經(jīng)常會聽到小伙伴們說,現(xiàn)在的年味越來越淡了,過年越來越?jīng)]意思了。但在這里,我還是要說一句遲到的新年快樂,送給正在讀文章的你。 ...
理學院 17數(shù)本3班 楊代穎 在《禮記》中有這樣的一句話,讓如今剛進入大學的我刻苦銘心——學然后知不足。如此平凡的幾個字,給我無數(shù)的啟發(fā)與動力。在我國部分的人都接受到大學教...
理學院 17數(shù)本3班 張鑫 上學期,我們主要學習了數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、英語、計算機等課程。這學期,我們數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)又增加了一門與數(shù)學有親戚的課程。這門課程真...
理學院 17數(shù)本3班 張群 “爆竹聲中一歲除,春風宋暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!边€有什么比老百姓家家戶戶喜迎新春更令人欣慰與激動的呢?可是隨著我們生活水...