經(jīng)營(yíng)沉思錄 那還是在2010年,第一次看《經(jīng)營(yíng)沉思錄》的時(shí)候，看到了特別貼地氣的沒(méi)有任何虛構(gòu)和盛氣凌人的松下幸之助。他經(jīng)營(yíng)企業(yè)的一生，從學(xué)徒的思考到經(jīng)營(yíng)的不斷改進(jìn)，腳踏實(shí)地一...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：遼寧
-
（原創(chuàng)）疫情之下的人生，《經(jīng)營(yíng)沉思錄》給我們帶來(lái)怎樣的思考
-
認(rèn)知的高度決定焦慮的程度不同程度的焦慮，不同的認(rèn)知水平焦慮的程度也不一定。 那么越是高知的父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)的焦慮程度就會(huì)降低嗎？錯(cuò)? 事實(shí)反而相反，所謂無(wú)知者無(wú)畏，懂得越多尤其一知半解的時(shí)候焦慮程度最...
-
關(guān)于學(xué)業(yè)規(guī)劃，有了孩子就得開(kāi)始
當(dāng)我們剛剛成為家長(zhǎng)，希望孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)。看著孩子從微笑到爬行到走路到呀呀學(xué)語(yǔ)，我們都幸福爆棚。 長(zhǎng)著長(zhǎng)著，到了學(xué)齡前，到了幼升小、小升初，中考高考、就業(yè)...... 大...