0
1
79
13732
讀完《圍城》，從主人公精彩而又獨(dú)特的故事前后，我看到了作者所表達(dá)的人性和表現(xiàn)的哲理，以及作者在文中生動(dòng)傳神的描述。雖然人生時(shí)刻都存在圍城，但是要看我們怎么去把握，怎么去感受，...
最終，方鴻漸徹底成了一個(gè)孤獨(dú)無用的人，而他的悲觀絕望和孤獨(dú)多余感，也就深深地打上了20 世紀(jì)現(xiàn)代文明和現(xiàn)代思潮的烙印，他也隨之成了現(xiàn)代文明社會(huì)的病態(tài)產(chǎn)兒的代表。而方鴻漸的形象...
孫柔嘉為了擺布這場婚姻，可謂是周密策劃，苦心經(jīng)營。她先是故作嬌柔，事事請教方先生，以顯其初入社會(huì)的無知與單純，激起了方鴻漸的憐香惜玉之情與男人天性中的保護(hù)欲，成功地打了一場漂...
方鴻漸一氣之下出逃上海奔赴大后方重慶，臨行前拍電報(bào)通知了趙辛楣，倆人，一拍即合，趙答應(yīng)為他找份事干。鴻漸沒有回家，而是去了王先生家。王先生憐惜鴻漸，決定與他一起前往重慶，他原...
方鴻漸的性格特點(diǎn)決定了他在圍城中的格格不入。方鴻漸自視清高，手持的卻是一張假文憑。自我感覺頗好的他，課堂效果卻死氣沉沉。正是他對自己過高的估計(jì)，使他越來越不如意，也使他在圍城...
趙辛楣留洋學(xué)的是政治，頗有政治家的見地和風(fēng)度，而且擅長用響亮流利的美國話演講。趙雖曾強(qiáng)調(diào)過自己對蘇小姐的心思，卻在見到年輕的汪太太以后感覺她和蘇小姐相像，于是與汪太太有了似乎...
書中的方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子，出身小富家庭，留過洋，沒什么理想，不善交際，一介書生，也很單純，這個(gè)故事到最后給我們呈現(xiàn)的無疑是個(gè)杯具，起初，我以為方鴻漸和蘇文紈會(huì)是一對，...
和方鴻漸同去三閭大學(xué)的還有他的“同情兄”趙辛楣。他曾經(jīng)是蘇文紈的追求者，做過孫柔嘉的監(jiān)護(hù)人，又是三閭大學(xué)校長高松年的學(xué)生。趙曾錯(cuò)誤地把方當(dāng)做自己的競爭對手，表現(xiàn)出不屑一顧的敵...
得知了他們倆同時(shí)失業(yè)的境遇之后，趙辛楣好心挽留王先生一同謀事。在趙辛楣的幫助下，倆人很快找到了工作，成為了趙辛楣的同事。鴻漸待生活有了著落之后向爸爸發(fā)電報(bào)。爸爸回報(bào)表示很擔(dān)心...
方鴻漸先前還是春風(fēng)得意的，既能和鮑小姐在船上鬼混出個(gè)名堂（盡管這名堂最后已經(jīng)成不了名堂）；又有蘇文紈這樣堂堂一位貨真價(jià)實(shí)的博士，在知道方鴻漸拿的是假博士文憑后，仍傾心于方，可...
方鴻漸無意與趙辛楣為敵，因?yàn)樗⒉粣厶K小姐，他愛的是年輕漂亮、聰明活潑的唐曉芙。蘇小姐明白了這一切之后，惱羞成怒，將方鴻漸以往買假文憑、與鮑小姐鬼混等丑事添油加醋地告...
今天發(fā)燒???人很難受，還是讀了一些。從開始我就覺得方鴻漸屬于繡花枕頭?；死险扇说腻X去海外讀書，心里卻不肯接受人家女兒。讀書期間庸庸碌碌，卻并無所獲?；ㄥX買了個(gè)假文憑，內(nèi)心雖...
作者在塑造主人公方鴻漸的形象時(shí)，沒有用一句來寫他的壞處，但娓娓道來，方鴻漸懦弱，虛偽的形象躍然紙上。無論是對待婚姻還是事業(yè)，他都是庸庸碌碌，不思進(jìn)取，依附別人。他知道自己的無...
天下只有兩種人。比如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的；第二種人應(yīng)該悲觀，因?yàn)樗砍砸活w...
方鴻漸被鮑小姐甩了，覺得很丟臉，這時(shí)意外地接到了蘇小姐拋出的橄欖枝。在香港他們游玩了兩天，期間蘇小姐居然做出來女朋友的姿態(tài)。幫他洗東西縫縫補(bǔ)補(bǔ)，這讓方鴻漸覺得不自在。到了上海...
<input id="qgicw"></input>
發(fā)簡信
